幼兒園大班音樂教案郊游含反思(完整版)
【正文】 活動(dòng)準(zhǔn)備 錄音帶,錄音機(jī),歌詞圖譜,節(jié)奏型卡:XXXXX。我選歌曲《郊游》，是因?yàn)樾善揭子H切，朗朗上口，為小朋友所喜愛，歌曲描寫了小朋友結(jié)伴去郊游的情景白云春風(fēng)、青山綠水一派春意盎然的景色，我們大家手拉手一同去郊游，清新明了，首尾點(diǎn)題。以前我總是先教幼兒跟著我按節(jié)奏念幾遍歌詞，再分句教唱，但一節(jié)課下來，還是不能很熟悉的唱歌曲。 初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲?！ 》配浺魩А督加巍?，引導(dǎo)幼兒聽出有兩段不同的音樂?！ ?5)放歌曲錄音，教師與幼兒一起按歌詞合節(jié)奏地進(jìn)行歌表演。這樣的教學(xué)方式比起教師單調(diào)的講解記憶要有趣得多，并且印象更深刻。郊游也有“玩十五，逛十六”的講究，即在十六日上午方郊游踏青。教師的范唱起到一個(gè)示范的作用，最后讓幼兒分組接唱，在每一次唱完后教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓他們明白如何接唱才算唱得好，從而突破活動(dòng)重點(diǎn)?！ ∪⒔Y(jié)束部分： 小結(jié)?！ W(xué)唱歌曲?！ ≈攸c(diǎn)：有感情地唱歌曲。它不僅可以幫助幼兒理解音樂的內(nèi)容和旋律風(fēng)格，同時(shí)，又可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與想象力等等，讓孩子主動(dòng)
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