小學(xué)語文五年級教案——教學(xué)反思——風(fēng)箏(2)(完整版)
【正文】 最后請同學(xué)來回答：這句話強(qiáng)調(diào)地指出：當(dāng)時封建社會黑暗勢力、封建倫理道德和封建教育思想十分猖獗，必須堅持戰(zhàn)斗，不能退縮！另一位同學(xué)接著回答：這句話和第二段中的lsquo。 對一節(jié)課成功了，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗；失敗了我們也要認(rèn)真總結(jié)、虛心聽取別人的建議，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，以便于彌補(bǔ)不足。作為教師要突破教材對學(xué)生教育的禁錮，創(chuàng)造性的使用教材，而不能成為教材的奴隸，應(yīng)該做教材的主人。幾分鐘后，全班沒有一位同學(xué)舉手，我只好點名兩位同學(xué)上臺表演，結(jié)果效果相當(dāng)差。相照應(yīng)?！ ≌n堂上學(xué)生對問題的分析、理解有時會超越教師的設(shè)想，這是教學(xué)相長的好機(jī)會。小學(xué)語文五年級教案——教學(xué)反思——《風(fēng)箏》 一、本節(jié)課要成功的關(guān)鍵?！ 《⒈菊n中學(xué)生好的思維方法
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1