【摘要】1 【設計理念】 在教學中，我們常常實施的是知是行之始，行是知之成的觀 點，執(zhí)這種觀點，久而久之會抹煞學生學習的主動性與創(chuàng)造性。為 此，本課教學擬將提綱發(fā)給學生，讓學生自己去經(jīng)歷理解的過程...
2025-08-05 22:46
【摘要】 小學語文五年級教案——《田忌賽馬》教學設計之三 一、教材分析 課文記敘了戰(zhàn)國初期齊國大將田忌與齊威王賽馬，孫臏巧用計使田忌先敗后勝的故事。說明要辦好事情，應對主客觀情況進行科...
2025-09-27 18:56
【摘要】1 教學目標： 1、通過實踐，讓學生自主學會本課10個生字，理解囑咐等新 詞的意思。 2、讓學生在閱讀實踐中知道母親無聲囑咐我的內(nèi)容，讀懂勿 以善小而不為，勿以惡小而為之的意思。 3、...
2025-08-06 16:14
【摘要】1 教學目標： 1、通過實踐，讓學生自主學會本課10個生字，理解囑咐等新 詞的意思。 2、讓學生在閱讀實踐中知道母親無聲囑咐我的內(nèi)容，讀懂勿以 善小而不為，勿以惡小而為之的意思。 3、...
2025-09-14 05:16
【摘要】1 小學語文五年級教案——?豐碑?教學設計之 三 一、教學目標： 1、學習本課13個生字，正確讀寫下面詞語：冰坨、吼叫、殘 酷、嚴峻、豐碑、惡劣、襲擊、倚靠、濕潤、覆蓋、晶瑩等。 2、...
【摘要】1 小學五年級語文教案——《貓》教學設計之 三 【設計理念】 力求突出課文所蘊含的人文精神。一。。一。作者對小動物的喜愛 之情。以研究性閱讀突出學生的主體地位，強調(diào)學生享有個性化 的、...
2025-08-06 00:32
【摘要】1 一、教學目標： 1、學習本課13個生字，正確讀寫下面詞語：冰坨、呼嘯、殘 酷、嚴峻、豐碑、惡劣、襲擊、倚靠、濕潤、覆蓋、晶瑩等。 2、深刻領會文章所表達的思想內(nèi)容，從中受到感染和教育；...
【摘要】1 一、同學們，你們平時拾到物品以后是怎么 處理的呢？除了把拾到的物品交給老師外，我們還可以用寫啟事來 解決這件事。 啟事有招聘啟事、更正啟事、遷移啟事、征婚啟事 今天，我們來學習寫啟事...
2025-08-06 02:19
【摘要】1 小學語文五年級教案——?草原?教學設計之 三 教學目標： ，感受草原自然風光，受到美的熏陶。? ，并且能背下來。? 教學難點：理解意思較深的句子。? 教學方法： 。? 、合作...
2025-09-14 05:35
【摘要】1 小學語文五年級教案——?挑山工?教學設計 之三 教學要求： 1學習用聯(lián)系上下文的方法，體會含義深的句子。 2會有感情地朗讀課文。 3理解課文內(nèi)容，學習挑山工認定目標、堅持不懈、腳踏...
2025-09-14 05:21
【摘要】1 小學語文五年級教案——?跳水?教學設計之 三 一、情景導入 同學們，有這樣一個故事：有一個孩子為了取回被奪走的帽 子，爬上了船的桅桿的頂端，正面臨著生命的危險。這是怎么回事 呢？結...
2025-09-14 05:26
【摘要】1 教學要求 ，歌頌了邊疆 建設者服從祖國需要，扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精 神。學習邊疆建設者無私奉獻的精神。 ，體會課文所要表達的中心思想。 、新詞。 。 教學重點 ...
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