小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——2030年的一天教學(xué)設(shè)計(jì)之三(完整版)
【正文】 發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性. ,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物有正確的情感態(tài)度。（同學(xué)之間進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神） ，正音?！ ?。（對(duì)日記的格式有了更深一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)發(fā)展科技，保護(hù)環(huán)境有了更深的了解） 教學(xué)反思： 本篇課文雖然是一篇閱讀課文，但是現(xiàn)實(shí)的教育意義很強(qiáng)，通過(guò)本篇課文的學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，教育他們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境。在說(shuō)一說(shuō)，辯一辯的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中，我充分鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言智能，讓學(xué)生根據(jù)自己的理解，表達(dá)自
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