小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——白鷺教學(xué)設(shè)計(jì)之四(完整版)
【正文】 片欣賞，重點(diǎn)詞句的理解?！ 、有感情地朗讀這一部分?！ ∵@里教師可適當(dāng)講些當(dāng)時(shí)作者的寫作背景：本文作于抗日救亡時(shí)期，由于國(guó)民黨反動(dòng)派的監(jiān)視、干擾，作者只能寫一些即興短章。） 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《白鷺》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
教學(xué)內(nèi)容：
省編九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第16課〈〈白鷺〉〉
教學(xué)目標(biāo)：
能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
（2）教學(xué)重點(diǎn)：通過有感情的朗讀課文，感受白鷺顏色、身段的精巧，覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味
（3）我利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱了一些白鷺的圖片，制作了生動(dòng)形象的動(dòng)畫，在逼真、生動(dòng)的情境中給學(xué)生以美的享受，把學(xué)生帶入一個(gè)白鷺世界
7。） 你怎樣理解白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻味無窮的詩(shī)?！ ⌒蕾p白鷺的釣魚圖 A、請(qǐng)學(xué)生說說你為什么喜歡這一段. B、重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解比喻擬人手法的運(yùn)用。（出示白鷺與朱鷺、蒼鷺的比較圖片） b第2自然段寫了白鷺外形的顏色的配合、身段的
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