小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——難忘的啟蒙教學(xué)設(shè)計(jì)之四(完整版)
【正文】 一、檢查導(dǎo)入。下面，請(qǐng)你們用心去讀讀2~5節(jié)，想一想，這是老師對(duì)學(xué)生什么的啟蒙作者現(xiàn)在回想這件事時(shí)，心情怎么樣 指名朗讀?！ ⊥瑢W(xué)們都了解了事情的前因后果，可有一點(diǎn)你們還不知道，作者在受到批評(píng)后，還對(duì)老師說(shuō)了一些話?！ ?．范讀。我即將小學(xué)畢業(yè)了，無(wú)論我走到哪里，___________。】 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《難忘的啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
教學(xué)目標(biāo)：
能正確、流利、有感情地朗讀課文
（2）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《難忘的啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
教學(xué)目標(biāo)：
能正確、流利、有感情地朗讀課文
（3）教學(xué)過(guò)程：
一、檢查導(dǎo)入
（4）想一想，我們應(yīng)該用怎樣的感情來(lái)朗讀
日本侵略者殘忍
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