小學語文六年級教案——獄中聯歡教學設計之一(完整版)
【正文】 后請同學們反復讀這幅對聯?！ ∷?、作業(yè)?！ ?．小結第4段?！ ∪⒄f說學了這篇課文后，你在思想上有什么收獲 ?。ń處熞龑W生結合課文內容說說自己的認識?！ ?．背誦文中的對聯?！ ≌f說洞中才數月，世上已千年這幅對聯和它的橫額扭轉乾坤的意思 ?。?）為什么說樓一室的對聯寫得更妙請同學們說說對這幅對聯的理解 讓同學反復讀這幅對聯，然后請一名同學背誦。） （3）他們是怎樣準備這些禮物的 ?。?）在這樣險惡、黑暗的條件下，他們?yōu)槭裁匆獪蕚溥@些禮物 3．齊讀課文。 1．教師簡介課文開頭的背景。邊讀邊思考，然后討論?！ ∪W習生字、詞?！ ∪?、結合課文，練習用較快的速度閱讀，邊讀邊思考，理解課文內容?！ ?．仔細體會文中對聯的深刻含義，理解革命前輩崇高的精神境界和對敵斗爭中表現的巧妙的斗爭藝術?！ W生自我拼讀生字表中的11個生字，然后指名讀，根據學生拼讀的情況，教師給予
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