幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案比較高矮含反思(完整版)
【正文】 班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《比較高矮》含反思中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《比較高矮》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展觀察力及比較判斷的能力，培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較高矮，知道高矮是通過比較而來的，學(xué)習(xí)在同一高度平面上比較高矮，并能按高矮給物體排序，快來看看幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)《比較高矮》含反思教案吧?！ 』顒舆^程 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在同一平面上比較兩個物體的高矮?！ ≈笇?dǎo)語：一天，幾只瓶子在一起吵吵嚷嚷，它們想出去走走，可是不知道該怎么排隊，現(xiàn)在請小朋友都來幫它們排排隊，排好以后要說說你們是怎么給它們排的隊。出處克非《春潮急》四二。如:這兩棵樹差不多一樣的高
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