小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——白楊教學(xué)設(shè)計(jì)之二(完整版)
【正文】 ，他也在表白自己的心?！ 〗又?，讓學(xué)生填空后自己在16小節(jié)中找問(wèn)題。讓我們把它背下來(lái)，把自己的回答化為最深情的語(yǔ)言吧！ 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《白楊》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
《白楊》是一篇借物喻人的課文，文章通過(guò)一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹(shù)這件事，贊揚(yáng)了邊疆建設(shè)者扎根邊疆，建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
（2）a)爸爸在借白楊表白自己的心.
b)孩子們暫時(shí)還不懂爸爸所表白的
（3）填空后總結(jié)成兩個(gè)問(wèn)題：
a)孩子們不知道新疆那么荒涼，爸爸媽媽為什么去新疆工作
（4）而這種精神也正是學(xué)生需要學(xué)習(xí)的
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