人教版新課標(biāo)音樂二年級(jí)下冊(cè)小號(hào)手之歌2教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 教學(xué)反思： 在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)，我努力地想使課堂擁有活躍的氛圍，給學(xué)生一個(gè)自由展示的空間，讓課堂變得輕松活潑，讓學(xué)生用愉快的心情來感受音樂。 學(xué)生課堂行為習(xí)慣有待進(jìn)一步進(jìn)行教育，如小組進(jìn)行音樂活動(dòng)時(shí)，學(xué)生有亂的現(xiàn)象。 在音樂活動(dòng)中，我讓學(xué)生通過小組的方式，以自己創(chuàng)編的節(jié)奏和喜歡的聲音表現(xiàn)音樂，整個(gè)課堂成了學(xué)生展示的舞臺(tái)，有的在表演打槍，有的表演沖鋒，還有的手拿紅櫻槍練習(xí)。 教師操作： 鋼琴伴奏。學(xué)生互評(píng)。他在打槍。 學(xué)生活動(dòng)： 完整朗讀歌詞。 四、根據(jù)不同內(nèi)容圖片創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí) 階段目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉歌曲內(nèi)容，進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí)。） 師： 誰能來模仿一下軍號(hào)的聲音？ 生： 的 的的 噠 教師操作： 課件 2 X X X X 的 的的 噠 師：我們一起讀一條軍號(hào)節(jié)奏。 啟發(fā)學(xué)生全身心投人到歌曲氛圍中，感受小游擊隊(duì)員 勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的革命精神。 １、啟發(fā)學(xué)生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音演唱歌曲《小號(hào)手之歌》。 教師操作： 播放歌曲《小號(hào)手之歌》 學(xué)生活動(dòng)： 學(xué)生進(jìn)教室。 學(xué)生活動(dòng)： 隨琴唱旋律。 課件 4 歌譜和歌詞 生： 自豪的，進(jìn)行曲風(fēng)格。 師： 老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，你們想不想成為主人公小勇式的紅軍戰(zhàn)士？讓我們先來看看他的戰(zhàn)斗生活。 學(xué)生活動(dòng)： 以小組為單位分組訓(xùn)練
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