人教版新課標音樂二年級下冊小號手之歌2教學設(shè)計-免費閱讀
【正文】 在這節(jié)課和最后，我選用了兩首歌曲，一首是《歌唱兒小放》一首是《紅星歌》來拓展學生的音樂知識面，讓學生多欣賞音樂多感受音樂。 2．演唱全曲。 教師操作：課件 6 五種節(jié)奏 學生活動：討論后匯報。他在吹號。 師： 大家唱得不錯，我們都知道小英雄為了翻身得解放，小小年紀，不怕苦 、不怕困難、不怕犧牲，參加革命。 師： 動人的故事好像把我們都帶到了戰(zhàn)爭年代。（邊讀邊拍節(jié)奏） 男聲讀。 教 學 過 程 一、組織教學 階段目標：初聽歌曲《小號手之歌》，為導(dǎo)入節(jié)奏作準備。 《小號手之歌》教案 膠東鎮(zhèn)其欣小學 吳曉日 授課者：吳曉日 課題： 小號手之歌 課時： 1 時間： 教學內(nèi)容 教 學 目 標 1．學唱歌曲《小號手之歌》。 二、軍號節(jié)奏的學習 階段目標：學習軍號節(jié)奏和旋律，為下一步歌曲的學習作準備。 女聲讀。小勇的故事也已經(jīng)拍成了動畫片， 主題曲《小號手之歌》更是受到大家的喜愛，你們的爸爸媽媽小的時候一定唱過這首歌，你們想不想學習這首歌呢？ 生： 想。戰(zhàn)斗勝利了，小號手又拿起軍號，勇往直前，如果你是小號手，你現(xiàn)在的心情怎樣？ 生： 自豪的、高興的。 師： 今天老師來當司令員，請同學們模仿紅軍小戰(zhàn)士進行軍事訓練。課件 7 A： X XX X
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