人教版新課標音樂二年級下冊理發(fā)師2教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 B、改編歌詞并演唱， C、邊演唱邊表演。 2．歌曲教學(xué) ①出示課題 師：同學(xué)們，老爺爺?shù)囊蟛⒉浑y，就讓我們一起來學(xué)會 這首 澳大利亞歌曲《理發(fā)師》（出示歌譜，先聽聽范唱吧，播放音樂） ②師：大家剛才聽到演唱歌曲是用怎樣的情緒呢？（生回答） ③師： 在學(xué)歌曲之前，老師要和同學(xué)們做一個游戲，比比誰記得最快。 師：你們都聽出來了嗎？老爺爺用他的雙手干什么呢？（生回答） 師：是的，老爺爺幫客人理發(fā)。采用 D 大調(diào) 2/4 拍單樂段結(jié)構(gòu)。 教學(xué)重點： 能用歡快、熱情的情緒演唱歌曲，用創(chuàng)造性的表演來表現(xiàn)歌曲。（播放《理發(fā)師》的動畫。 師：同學(xué)們，我們唱得太好聽了，老師這兒有兩位朋友也想加入 我 們的隊伍，你們歡迎嗎？（生回答，出示樂器） ①引導(dǎo)學(xué)生用不同的節(jié)奏為歌曲伴奏
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