小學(xué)語文四年級教案——秋游景山教學(xué)設(shè)計之四(完整版)
【正文】 點，事件等等） （二）初讀課文，整體感知 自由朗讀課文，劃出生字、新詞，注意多音字的讀音；想一想課文寫到了作者瀏覽了哪幾個地方（公園大門、果園、萬春亭） 學(xué)習(xí)生字詞（本課生字基本上較為簡單，學(xué)生通過自學(xué)能掌握字音字形，課堂上不用花過多的時間） 抓住表示地點的詞語給課文分段。 第一段（第1自然段）走進公園大門寫在景山公園大門口看到的美麗景色； 第二段（第2自然段）我們沿著山路來到果園?！ 〕瓕懮衷~語 完成作業(yè)本上相關(guān)練習(xí) 第二課時 一、教學(xué)目標 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)3段，理解詞語果實累累、拾級而上、舉目遠眺、盡收眼底、鱗次櫛比的意思。多媒體展示果園圖。說：感悟體驗（結(jié)合自己的生活，說說看到過的類似的情景）?！ ∽髡哂质窃鯓酉氲哪兀空報w會課文的最后一個自然段的意思。讓大家一起學(xué)習(xí)，在最短的時間內(nèi)背誦課文。多媒體展示美麗的北京。觀察說圖，體驗果實累累（說品種，說數(shù)量，說重量，說特點?！ 〕醪搅私庾プ≈攸c事物寫出
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