幼兒園中班音樂教案毛毛蟲變蝴蝶含反思(完整版)
【正文】 內(nèi)容，體驗表演的樂趣，讓幼兒感受音樂速度和節(jié)奏的變化，了解毛毛蟲變蝴蝶的過程，快來看看幼兒園中班音樂《毛毛蟲變蝴蝶》含反思教案吧
（2）提問:毛毛蟲長什么樣子怎樣爬喜歡在那里爬
肢體律動游戲：請幼兒用身體來表演毛毛蟲
（3）最后隨音樂爬一爬，跳一跳
5。（師帶小朋友手舞紗巾飛出活動室）反思:在活動中通過讓幼兒傾聽、觀看、表演了解了蝴蝶的演變過程，感受音樂的變化。1）師：小朋友剛才用眼睛看了毛毛蟲變蝴蝶的過程，那我們現(xiàn)在用耳朵聽一聽毛毛蟲是怎樣變蝴蝶(幼兒完整傾聽一次音樂)2）用肢體律動來體驗毛毛蟲的變化（在完整播放音樂一次）四、理解音樂師：剛才我們用耳朵聽，用身體表現(xiàn)了毛毛蟲變蝴蝶的奇妙過程，請問音樂的第一段和第二段速度一樣嗎節(jié)奏呢第一段（毛毛蟲在慢慢爬，不能參加選美，心里難過，所以音樂是慢慢的，憂傷的。老師講
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1