魯教版數(shù)學(xué)八下61全等三角形word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】全等三角形教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對(duì)應(yīng)元素；（2）理解全等三角形的性質(zhì)；（3）能熟練找出兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊。2、能力目標(biāo)：（1）通過(guò)全等三角形角有關(guān)概念的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)概念的辨析能力；（2）通過(guò)找出全等三角形的對(duì)應(yīng)元素，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-05 05:42

北師大版七下全等三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、判斷題：1、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）2、有兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）3、有一個(gè)角與一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（）4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形（

2024-12-08 09:20

湘教版七下53三角形之一-資料下載頁(yè)

【摘要】下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點(diǎn)下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點(diǎn)下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點(diǎn)下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點(diǎn)下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點(diǎn)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)畫(huà)出一個(gè)三角形,與同

2024-12-08 13:22

北師大版數(shù)學(xué)七下作三角形-資料下載頁(yè)

【摘要】?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫(huà)出∠B的平分線，BC邊上的高，AB邊上的中線（畫(huà)圖工具不限）ABC?做一做1、已知三角形的兩邊及其夾角，求作這個(gè)三角形已知：線段a,c,∠α求作：△ABC，

2024-11-30 08:17

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和word教案3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)（二]課時(shí)分配本課（章節(jié)）需3課時(shí)[本節(jié)課為第1課時(shí)[為本學(xué)期總第課時(shí)[7．5三角形的內(nèi)角和(1)教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)利用三角形的內(nèi)角和解決問(wèn)題（較高要求）2．知道三角形的兩個(gè)銳角的關(guān)系3．掌握三角形的外角的概念及三角形

2024-12-04 21:27

滬教版二年下銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形word教案之一-資料下載頁(yè)

【摘要】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形教學(xué)目標(biāo)：[知識(shí)與技能]1.認(rèn)識(shí)和辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.知道三角形可以按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。[過(guò)程能力與方法]培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手操作能力和合作交流能力。[態(tài)度和價(jià)值觀]提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過(guò)動(dòng)手操作，能將

2024-12-01 05:22

第12章全等三角形小結(jié)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】全等三角形復(fù)習(xí)教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握三角形全等的判定方法，利用三角形全等進(jìn)行證明，掌握綜合法證明的格式．2、能用尺規(guī)進(jìn)行一些基本作圖．能用三角形全等和角平分線的性質(zhì)進(jìn)行證明。3、極度熱情、高度責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、享受成功。二、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：用三角形全等和角平分線的性質(zhì)進(jìn)行證明有關(guān)問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，精煉準(zhǔn)確表達(dá)推理過(guò)程三、合作1、、本章

2025-04-17 07:49

湘教版七下57等邊三角形-資料下載頁(yè)

【摘要】等邊三角形〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、理解等邊三角形的性質(zhì)與判定.◆2、體會(huì)等邊三角形與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系．◆3、理解等邊三角形的軸對(duì)稱性．〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn)：等邊三角形的性質(zhì)與判定.◆教學(xué)難點(diǎn)：等邊三角形的軸對(duì)稱變換與旋轉(zhuǎn)變換.〖教學(xué)過(guò)程〗一、復(fù)習(xí)引入：1、回顧等腰三角形定義、性質(zhì)。

2024-12-09 06:12

湘教版七下54三角形的內(nèi)角和-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形的內(nèi)角和目的要求：1.認(rèn)識(shí)三角形的有關(guān)概念.2.認(rèn)識(shí)并能夠畫(huà)出三角形的中線、角平分線、高.3.理解三角形的三邊的關(guān)系.4.認(rèn)識(shí)三角形的內(nèi)外角和，并進(jìn)行有關(guān)應(yīng)用.重點(diǎn)：1.三角形的有關(guān)概念.2.三角形的內(nèi)外角和.準(zhǔn)備：作圖工具、小黑板、幻燈過(guò)程：一、復(fù)習(xí).（幻燈）

2024-11-20 02:12

湘教版七下53三角形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形一、填空。1、一個(gè)三角形最多有（）個(gè)鈍角或（）個(gè)直角，一個(gè)三角形中至少有（）個(gè)銳角，至多有（）個(gè)銳角。2、任意一個(gè)三角形都有（）條高。3、小于()°的角是銳角，等于（）°的角是直角，鈍角大于（）且小于（）。４、三角形

2024-11-15 18:59

北師大版七下探索三角形全等的條件word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、通過(guò)探索三角形全等的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)密性。2、了解三角形的穩(wěn)定性和實(shí)際生活的例子。3、理解并且會(huì)用“邊邊邊”來(lái)判斷三角形全等?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：用“邊邊邊”判定三角形全等。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：三角形全等條件有條理的探索?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：1，全等三角

2024-11-19 08:28

浙教版七下15三角形全等的條件word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件（第二課時(shí)）北師大版試驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)海南文昌華僑中學(xué)葉敏◆教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）探索出三角形全等的條件“ASA”和“AAS”。（2）能熟練運(yùn)用“ASA”和“AAS”來(lái)判別兩個(gè)三角形是否全等以及在日常生活中的運(yùn)用。發(fā)展學(xué)生有條理的表達(dá)能力。2、能力目標(biāo)（1）培

2024-12-05 16:21

冀教版七下第11章三角形回顧與反思word教案(參考版)

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