【摘要】(1)認(rèn)識(shí)三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點(diǎn):用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對(duì)角:
2024-12-20 14:08
【摘要】●課題§作三角形●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)在給出三角形的一些要素后能利用尺規(guī)準(zhǔn)確地作出三角形.(二)能力訓(xùn)練要求、兩邊夾角和三邊的條件下,能夠利用尺規(guī)作出三角形..(三)情感與價(jià)值觀要求在學(xué)生利用尺規(guī)作圖的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索精神.●教學(xué)重點(diǎn)利用尺規(guī)作三角形.
2024-12-15 06:23
【摘要】第三課時(shí)三角形的角平分線、中線和高線泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件三角形的中線(1)連接△ABC的頂點(diǎn)A和它所對(duì)的邊BC的中點(diǎn)D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線.ABCD(2)三角形中線的性質(zhì):①如上圖AD是
2024-12-20 10:00
【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道它各部分的名稱,了解它的特性,掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力,發(fā)展創(chuàng)新思維。,激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察圖片,看看它們是由哪些基本圖形組成?觀
2024-12-01 17:48
【摘要】第十一章《三角形》復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)提示:、掌握三邊之間的關(guān)系以及三角形的內(nèi)角和,了解三角形的穩(wěn)定性。、高、中線,并能在具體的三角形中作出它們。,能利用全等圖形進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計(jì)。,能熟練掌握三角形全等的條件。,正確理解“斜邊、直角邊”的意義。二、重、難點(diǎn)點(diǎn)撥:、及三角形的內(nèi)角和。全等的條件、全等圖形
2024-12-20 23:48
【摘要】第七章三角形復(fù)習(xí)細(xì)觀察多思考問題(2)9根火柴最多能組成幾個(gè)三角形?7個(gè)在平面內(nèi)做不到,可搭成空間圖形正三棱錐細(xì)觀察多思考細(xì)觀察多思考5×180°360°17360°15×180°360°25
2024-12-08 18:18
【摘要】三角形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)目的、三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角、外角等概念..、等邊三角形的概念]重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):三角形內(nèi)角、外角、等腰三角形、等邊三角形等概念.2.難點(diǎn):三角形的外角.教學(xué)過程一、引入新課在我們生活中幾
2024-12-20 09:06
2024-12-12 00:20
【摘要】《三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:三角形教材:湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第五章3小節(jié)教學(xué)內(nèi)容分析內(nèi)容與地位這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包括三角形的定義和表示方法、三角形的組成要素、三角形的角平分線、中線、高以及三角形的三邊的關(guān)系.三角形這一課時(shí)是初中平面幾何學(xué)習(xí)的真正開始,在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)生已全面認(rèn)識(shí)了點(diǎn)、線、角的概念,現(xiàn)在逐步涉入平面幾何圖形
2024-12-02 02:09
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第五章三角形備課人:陳德玉課題認(rèn)識(shí)三角形(1)課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),發(fā)掌空間觀念、推理能力和有條理地表達(dá)能力;2、結(jié)合
2024-12-12 11:42
【摘要】第二課時(shí)三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動(dòng)過程,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂趣。、發(fā)
2024-12-20 12:06
【摘要】直角三角形全等的條件教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道HL是判斷直角三角形全等的方法,會(huì)用HL判斷直角三角形;]2.靈活運(yùn)用多種方法判斷直角三角形全等.過程與方法經(jīng)歷HL的探究過程,會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法研究問題.情感態(tài)度與價(jià)值觀樹立重視實(shí)驗(yàn)的意識(shí)和善于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的探究精神.教學(xué)流程安排活動(dòng)說明
2024-12-21 08:53
【摘要】三角形第5課時(shí)三角形的三邊關(guān)系教學(xué)目的(已知三條線段)的過程中,發(fā)現(xiàn)“三角形任何兩邊之和大于第三邊”.并會(huì)利用這個(gè)不等量關(guān)系判斷不知的三條線段能否組成三角形以及已知三角形的二邊會(huì)求第三邊的取值范圍.2.會(huì)利用三角形的穩(wěn)定性解決一些實(shí)際問題.重點(diǎn)、難點(diǎn);三角形任何兩邊之和大于第
2024-11-30 21:23
【摘要】第十一章三角形(二)班級(jí):________姓名:________得分:________一、單選題1.一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個(gè)正多邊形的每個(gè)外角為()A.50°B.60°C.45°D.120°2.若等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾
2024-12-06 20:04
【摘要】全等三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道全等三角形的意義,能正確找出全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊;2.會(huì)用符號(hào)“≌”表示兩個(gè)三角形全等;3.經(jīng)歷平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等全等變換的過程,了解用圖形變換識(shí)別全等三角形的方法;4.讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,在合作交流中提高分析問題、解決問題能力,在小組競爭中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神.學(xué)習(xí)難點(diǎn)本節(jié)
2024-12-20 13:47