校本研修成果(體育)(完整版)
【正文】 者的精彩講解，使我對教學(xué)有了更多新的認(rèn)識，使我不僅在理論上得到了提高，教學(xué)技藝也得到了增長。四、保障措施：設(shè)立研修領(lǐng)導(dǎo)組織。從而為我們后續(xù)的工作打好了基礎(chǔ)。通過對調(diào)查結(jié)果的分析，發(fā)現(xiàn)我們存在課堂效率不高和作業(yè)布置不合理的問題。當(dāng)然時(shí)代在進(jìn)步，教育也在發(fā)展，教師所面臨的問題也在不斷的出現(xiàn)。，不斷地探索適合學(xué)生活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容。增加學(xué)生活動(dòng)的愉悅感和成功感。這就要求我們教師在日常的教育教學(xué)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題。（二）確定研修課題在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，我們研究我們的研修主題是提高課堂效率。機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)和諧。領(lǐng)導(dǎo)小組成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體數(shù)學(xué)教學(xué)資深教師，對培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、培訓(xùn)過程進(jìn)行指導(dǎo)。二、此次學(xué)習(xí)中，我最喜歡的環(huán)節(jié)是“專家視頻答疑回放”。校本研修可以提高教學(xué)效率，促進(jìn)教師反思教學(xué)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。在競爭激勵(lì)的時(shí)代，我們每一個(gè)人都是動(dòng)力。四、通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到了要根據(jù)自身的特長，學(xué)生的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方式。在培訓(xùn)中，我清醒地認(rèn)識到自己與專家、學(xué)者之間的巨大差距，也認(rèn)識到了自己與其他學(xué)員之間的差距。新課程的價(jià)值訴求就是以人為本。教材是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，明確大綱，洞悉教材，才能使教學(xué)更具針對性，做到有的放矢，提高教學(xué)效果；學(xué)無止境，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自我
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