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怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)之車間班長(zhǎng)(完整版)

  

【正文】 號(hào)才不至于成為一句空話,安全生產(chǎn)才能形成有力的保障。因此,作為車間班長(zhǎng)時(shí)刻做到“三勤”(眼勤、手勤、嘴勤)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除隱患、堵塞漏洞,不留死角,一抓到底,不能視而不見(jiàn),麻目不仁,避免現(xiàn)場(chǎng)管理出現(xiàn)“盲區(qū)”,努力做到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“小隱患不過(guò)班,一般隱患不過(guò)天。第一篇:怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)之車間班長(zhǎng)怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)各位領(lǐng)導(dǎo),同志們大家好,我是車間班長(zhǎng)我叫吳伍黎明?!弊龅絿?yán)反“三違”不留情。6、要勇于負(fù)責(zé)。四是要注意環(huán)境整潔,及時(shí)對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理、清掃和整頓,保持干凈整潔的作業(yè)場(chǎng)所,營(yíng)造舒心的工作環(huán)境;工具要堅(jiān)持定置擺放,減少無(wú)效勞動(dòng)和一到用時(shí)就慌張忙亂現(xiàn)象,提高工作效率。班組成員相處,要本著誠(chéng)實(shí)、尊重、相互關(guān)心的原則,以誠(chéng)待人,打動(dòng)人心,才能擰成一股繩,更好地完成工作。誰(shuí)說(shuō)的對(duì),就聽(tīng)誰(shuí)的,誰(shuí)的方法對(duì)就用誰(shuí)的。.........................................................如何當(dāng)好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。做好班組長(zhǎng)工作的重心安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的主旋律,也是班組工作的永恒主題。調(diào)度班是集電網(wǎng)各專業(yè)的綜合班組,班組成員的技術(shù)水平直接影響電網(wǎng)的安全運(yùn)行,為此,調(diào)度班應(yīng)非常重視技術(shù)培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)計(jì)劃,并通過(guò)技術(shù)問(wèn)答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、技術(shù)講座等多種培訓(xùn)方法,提高班組成員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平,同時(shí)提倡和鼓勵(lì)自學(xué)成才。班組長(zhǎng)既要充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,更要發(fā)揮“五大員”的作用,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),并通過(guò)他們的行為影響其他班組成員,增強(qiáng)班組成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增進(jìn)班組成員的集體觀念,從而在班組管理上形成“齊抓共管、人人參與”的局面。第三篇:怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí)公司也在百忙之中給我們進(jìn)行了培訓(xùn),雖然只有短短的一天時(shí)間,卻讓我受益非淺。我五月份來(lái)到山西,到了公司就感覺(jué)有壓力與責(zé)任在身上,畢竟是要為公司服務(wù)創(chuàng)造出效益。我在今后工作中,一是重視班組成員思想教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹(shù)立以“化驗(yàn)”為中心的責(zé)任感??傊?,我現(xiàn)在擔(dān)任了班長(zhǎng),我就有信心、有決心、有能力做好我的本職工作。作為班組長(zhǎng),首先要有集體榮譽(yù)感,要有進(jìn)取心、要團(tuán)結(jié)同志,帶領(lǐng)全班努力開(kāi)拓進(jìn)取,沒(méi)有責(zé)任感是不行的,責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的;其次,掌握較寬的知識(shí)面尤其重要,班組的工作對(duì)象是生產(chǎn)設(shè)備、系統(tǒng)流程,打鐵先得自身硬,作為班組長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的,要通過(guò)業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí),工作時(shí)間多實(shí)踐,碰到問(wèn)題勤思考,日積月累、積少成多,將自己鍛煉成本專業(yè)的專家,處理問(wèn)題的行家;再次,班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí),班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)班員做好日常的生產(chǎn)維護(hù)、設(shè)備檢修外,還必須做好班組的日常管理工作,使班組環(huán)境井然有序、有特色;另外,班組長(zhǎng)也要注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),比如:加強(qiáng)審美觀的培養(yǎng),提高審美水平,并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,落到實(shí)處,管到細(xì)處,對(duì)提高安全文明生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理水平大有好處。要在工作實(shí)踐中不斷強(qiáng)化安全意識(shí)、管理意識(shí),思路要清晰、反應(yīng)要敏捷,這樣才能適應(yīng)新的工作要求。做任何事情要有成效,不能空對(duì)空,或者只說(shuō)不做、只議不決、決而不斷。要善于向別人學(xué)習(xí),包括別人的言行、怎樣主持會(huì)議、待人接物、風(fēng)采幽默等等,要善于從中悟出精華充實(shí)自己、提高自己。在遇有困難時(shí)要鼎力相助,在學(xué)習(xí)、生活上要充分考慮到班組長(zhǎng)的實(shí)際,在待遇福利上也要擺在重要位置。既然班組長(zhǎng)是企業(yè)的主心骨,那么我們?cè)鯓幽墚?dāng)好這個(gè)主心骨呢?我們應(yīng)從四個(gè)方面去做:首先,班組長(zhǎng)要擺正自己的位置,明確自己工作的特點(diǎn),班組長(zhǎng)是勞心勞力的“長(zhǎng)”,不是坐享其成的“長(zhǎng)”,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的工作都要清清楚楚,在做好班組工作之前,必須要有詳細(xì)的工作計(jì)劃,按計(jì)劃去實(shí)施,去落實(shí)。班組工作既要做好分工,又要搞好合作;此外,我認(rèn)為要當(dāng)好班組長(zhǎng)還要具備良好的個(gè)人素質(zhì),班員的抱怨也要裝在心里,否則會(huì)影響工作情緒。班組長(zhǎng)是班組安全的第一責(zé)任人,要對(duì)全班負(fù)責(zé)。所有班組安全工作的開(kāi)展都不能脫離正確的、規(guī)范的、科學(xué)的、安全管理制度的軌道,我們才能沿著臺(tái)階不斷攀升,不斷取得成績(jī)。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),班組長(zhǎng)要敢于承擔(dān)責(zé)任,先從自身查找原因,這樣的問(wèn)題就能解決得更徹底。只有這樣才能使工作不走彎路,事事有計(jì)劃,班組工作才能事半攻倍;另外,班組長(zhǎng)還要有膽量,放手的去管理,班組長(zhǎng)是家長(zhǎng),是一家之主,在不違規(guī)違紀(jì)的原則下,應(yīng)該放手讓班組長(zhǎng)去奮斗,放手不等于不管,廠里制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,就是約束班組長(zhǎng)的籌碼,只要班組長(zhǎng)遵章守紀(jì),在各項(xiàng)規(guī)章制度下行使自己的職權(quán),并且給班組長(zhǎng)一定行使管理的空間,這樣班組長(zhǎng)就可以放下包袱,輕裝上陣,甩開(kāi)膀子大干;其次,是關(guān)愛(ài)管理,班組長(zhǎng)要隨時(shí)掌握班組成員的家庭、工作、生活情況,適時(shí)提醒班組成員做好家庭工作,一旦發(fā)現(xiàn)班組成員有特殊情況,要及時(shí)給予關(guān)照,為班組成員排憂解難,讓班組成員知道,班組長(zhǎng)是他的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在這種環(huán)境和條件下,如何使班組工作干出成績(jī),干出特色,就看在座的各位。但也有不少同志做得不夠,不善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),依然是說(shuō)話無(wú)重點(diǎn),表述不達(dá)意,辦事抓不準(zhǔn)要領(lǐng),班
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