【正文】 組工作雖然每天很忙，但忙不到點子上，工作十分被動。在工作中，班組長要講究工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣、能力，區(qū)別對待，遇到困難要有招，要學(xué)會抓主要矛盾，這非常重要，不同的處理方式往往會產(chǎn)生不同的效果。班組不是機關(guān)，也不同于部室，光動嘴、不動手是不行的，職工是要看你本事的，多年來一直如此，而且今后至少若干年也不會變。這方面搞清楚了，我們才不會犯低級錯誤?，F(xiàn)代企業(yè)的三大要素是設(shè)備、人員、管理，它們是搞好企業(yè)的三大法寶。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務(wù)分配到個人，責(zé)任落實到人，并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，激勵個人的工作熱情和創(chuàng)新精神。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才能有旺盛的活力并能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。去年八月份，公司招的第二批新員工也去了長煉實習(xí)，其中有四個學(xué)化驗的跟我們在一起，在師傅的帶領(lǐng)下，我和他們一起很快就渡過了半年。班組長除了要認真關(guān)心職工、熱心幫助職工外，還要做好與班組成員的交流工作，包括技術(shù)、思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的交流，以了解班組成員的特點，從而在工作中充分發(fā)揮班組成員的特長，如根據(jù)老調(diào)度員在工作經(jīng)驗和技術(shù)上的優(yōu)勢，側(cè)重讓他們做好傳、幫、帶及安全把關(guān)工作；根據(jù)年輕調(diào)度員接受能力強、可塑性大、有創(chuàng)新精神的特點，放手讓他們通過實踐提高工作能力，使他們逐步成為班組工作的中堅力量。(4)加強考核，確保安全生產(chǎn)。為此，調(diào)度班應(yīng)重點抓好以下幾個方面的工作。班組長應(yīng)如何開展工作，怎樣才能做一個合格、稱職、出色的班組長，筆者就此談一點體會。此外，我認為要當好班組長還要具備良好的個人素質(zhì)，組員的抱怨也要裝在心里，否則會影響工作情緒。即語言豐富有色彩，聽了讓人身心愉悅、百聽不厭，不好聽、不合適、傷和氣的話不能說。現(xiàn)場管理中起到模范帶頭作用,只有班組長把好自己這一關(guān),使安全工作能真正納入班組的日常管理之中,在現(xiàn)場工作中能有針對性的消除各類不安全因素,及時地解決安全中潛在的各種問題,杜絕違章作業(yè),才能確保車間安全生產(chǎn)的穩(wěn)定和發(fā)展車間班長：伍黎明０７年１１月２３日第二篇：怎樣當好班組長怎樣當好班組長班組長說大不大，可是要當好班組長還真不容易，自己當班組長這些年來，我深深感到，當好班組長的確是一門藝術(shù)。二是對朝夕相處、一同工作的兄弟負責(zé)，將同事們正確的合理的要求和工作建議，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋，作同事們的貼心代表，做領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場代言人，在兄弟和礦里、隊內(nèi)之間架起一座信任的橋梁，形成工作的合力和隊伍的凝聚力。作為車間班長必須均起眼來抓“三違”,要敢當“果臉”包公,鐵面無私,要做“三違”的克星,使“三違”找不到任何存活的“空間”,做到居安思危,繃緊安全弦。一個好的班組長,應(yīng)該是安全生產(chǎn)的行家里手,是一個班組的核心。必須科學(xué)地有計劃的組織生產(chǎn),按章作業(yè),堅持干標準活、放心活。做到發(fā)揚民主,集思廣益,做為一名班組長,必須懂得抓安全生產(chǎn),個人的力量是有限的,“必須眾人拾柴火焰高”。我們要特別注重細節(jié)上的管理，形成良好的工作習(xí)慣和標準化的作業(yè)氛圍。班組工作的藝術(shù)性包括凡事要有計劃、有目標。因此，班組長在工作中就要從每個組員的需要入手，調(diào)動其積極性。要敢于承擔(dān)責(zé)任。做好班組長工作的前提班組長作為班組排頭兵，業(yè)務(wù)能力的好壞、技術(shù)水平的高低將直接影響班組工作的質(zhì)量，在班組管理中班組長不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長必須加強學(xué)習(xí)。(2)抓好班組安全生產(chǎn)目標管理的執(zhí)行力度，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。要樹立“安全無小事”觀念，防微杜漸。做好班組管理工作的方向當今社會已進入計算機網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)時代，許多新技術(shù)在電力系統(tǒng)中得到廣泛應(yīng)用，而班組的工作量也隨著電網(wǎng)的不斷發(fā)展而大幅度增加，為了確保電網(wǎng)的安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟運行，班組長要突破原有的思維定勢，大膽開展創(chuàng)新工作。同時得到師傅們的一致好評。班組長職位不高，決策不少，“麻雀”雖小，責(zé)任不小！作為一名班組長，我明白了自己的地位、使命和職責(zé)，確保班組長為企業(yè)“細胞”的健康。中。可見，班組長在企業(yè)中的位置是十分重要的，你們的作用也是十分明顯的，你們的管理能力和技術(shù)技能對企業(yè)的影響舉足輕重，企業(yè)的發(fā)展需要你們的智慧和才華。這些，都是班組長必須搞清楚、弄明白的。要注重培養(yǎng)技能型人才，要著力解決這個問題，準備開展技能認定，以推動全公司技能能力的大力提升，適應(yīng)改革形勢的發(fā)展。在很多時候，許多方面，要用人格來影響別人，要先人后己，整體利益為重。要認識到思路源于思考，而成績?nèi)Q于思路。本書以深入淺出的手法對班組長在企業(yè)管理中的作用進行闡述，分析透徹、合理，更詳細客觀地說明了班組長在企業(yè)管理中所起的重要作用，說明了班組長在班組中是兵頭將尾，直接與班組成員打交道，官雖不大，責(zé)任重大，廠里各項規(guī)章制度的落實在班組，各項生產(chǎn)任務(wù)的完成看班組，搞文化建設(shè)也是班組先行。管人不是約束人，管人在于調(diào)動人的積極性，而人的積極性源于需要，因此，班組長在工作中就要從每個班員的需要入手，調(diào)動其積極性。這樣的安全制度才能在班組安全工作中發(fā)揮指導(dǎo)作