學(xué)校“書香校園”讀書工程實(shí)施方案(完整版)
【正文】 教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。睡前讀：每晚一次的睡前閱讀。各班在三月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生幾年來的不懈努力，我校經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)初步取得了可喜的成績(jī)，校園讀書氛圍日漸濃厚，學(xué)生在各級(jí)各類誦讀比賽中嶄露頭角，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)的一致認(rèn)可。三、主要內(nèi)容和目標(biāo)(一)營(yíng)造讀書氛圍閱讀需要氛圍，這氛圍需要營(yíng)造。(二)明確閱讀時(shí)間在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍，帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)比賽，把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們。語文教師為指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生朗讀、背誦、讀書筆記的指導(dǎo)等工作。(五)廣泛開展評(píng)價(jià)活動(dòng)?？梢妼W(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵，要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達(dá)到家校共識(shí)，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。嚴(yán)格控制作業(yè)總量。三、加強(qiáng)監(jiān)管，優(yōu)化睡眠管理保障措施。建章立制，規(guī)范管理。明確睡眠時(shí)間要求。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間，在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長(zhǎng)，擠占正常睡眠時(shí)間。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長(zhǎng)和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。學(xué)校將班級(jí)睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開展落到實(shí)處。形成以班主任和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制，注重對(duì)學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到要求。努力提高睡眠質(zhì)量。合理安排作息時(shí)間。建立學(xué)中小學(xué)校學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施細(xì)則根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》精神，落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，學(xué)校特細(xì)化學(xué)生睡眠管理要求。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長(zhǎng)和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間，在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長(zhǎng)，擠占正常睡眠時(shí)間。明確睡眠時(shí)間要求。積極開展“閱讀考級(jí)”、評(píng)選“書香班級(jí)”、“書香家庭”和“最美書桌”等，開展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”、“讀書筆記展評(píng)”、“古詩文背誦大賽”、“課外書籍朗讀比賽”等活動(dòng)，并將成
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