創(chuàng)建“書香校園”活動實施方案(完整版)
【正文】 示自己的機會。家長的支持、引導對學生良好閱讀習慣的養(yǎng)成有著積極的推動作用，我們要求家長要正確看待學生的課外閱讀，還要以身作則，創(chuàng)造溫馨和諧的家庭閱讀環(huán)境，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子讀課外書的興趣。建立“班級讀書日”。（１）要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，知天下大事。建立班級“讀書成長冊”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。七、讀書時間：教師保證每天不少于半個小時的讀書時間。通過家長會向家長宣傳讀書的重要意義，營造家庭閱讀氛圍，組織家庭讀書交流會，評選書香家庭。三、主題：最是書香能致遠學生讀書時間從地點上分，有學校閱讀和家庭閱讀。溝通課堂內(nèi)外，師生共品書香。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。（三）書香飛揚——學生讀書活動各班根據(jù)課程設(shè)置情況，制定“班級讀書日”。（1）開展“親子共讀”、“ 小手拉大手，同讀一本書”活動，讓家長成為學校讀書活動的支持者、合作者。舉辦圖書交流會。創(chuàng)建“書香校園”活動啟動儀式?！拔议喿x、我快樂、我成長”主題板報在校園網(wǎng)站建立“
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