大愛無(wú)痕饋民心[合集](完整版)
【正文】 ——讀《好媽媽勝過好老師》有感教師節(jié)前夕，學(xué)校組織教師參加讀書征文活動(dòng)。背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長(zhǎng)為教壇上的一顆長(zhǎng)青之樹。漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜?！蔽覀兘處熓恰罢?、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者，無(wú)私無(wú)畏，無(wú)欲無(wú)求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩；納瑣屑于胸中，化萬(wàn)物以時(shí)日；先結(jié)冰而冷卻，后沸騰而涌動(dòng)；遇不平則咆哮，處池塘則坦然。如果人民的教育是一座大山，我愿是一位農(nóng)者，去開辟山上的每一寸荒山。一個(gè)是生者永無(wú)止境的燃燒，一個(gè)是死者舍己的大愛，共同譜寫對(duì)人民教育的無(wú)限忠誠(chéng)，更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。我也不太愿意讓人家看成是春蠶，窮其一生心血完成的卻只是半成品，悲劇的結(jié)局哪有半點(diǎn)快樂可言！如果實(shí)在要想比喻點(diǎn)什么，我倒寧愿做步行街中的一塊彩色方磚，與我的同事們肩并肩手挽手組成一幅幅完美的圖案來(lái)指引著人們正確、快捷的奔向遠(yuǎn)方！即使不幸陳舊了、破碎了，那片片灑落的，也都刻滿了飽含深情的兩個(gè)字——忠誠(chéng)！對(duì)人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)！背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為有一天自己也能夠成長(zhǎng)為教壇的一顆長(zhǎng)青之樹。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！因?yàn)?，我的事業(yè)和人民群眾的心在一起！同志們，朋友們，請(qǐng)別在生活中高談闊論，抒發(fā)你的啊呀之情；也別在庭院中指手畫腳，憤世嫉俗，說三道四。我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。教師的愛是高尚的愛；教師的愛是無(wú)私的愛；教師的愛是神圣的愛。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。因?yàn)?，我深愛教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但隨著閱讀的深入，我發(fā)現(xiàn)這是一本與眾不同的家教讀本。不僅孩子學(xué)起來(lái)輕松，大人實(shí)際上也輕松，事半功倍。因?yàn)槠饺绽飵コ赃^幾回，他總會(huì)在一旁神情專注的觀察賣羊肉串小販的動(dòng)作。此外，要培養(yǎng)孩子有自信心，作為老師和家長(zhǎng)就要注意保護(hù)孩子的自信心。始終拿大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子，說話的語(yǔ)氣中透著一種挑剔、教訓(xùn)的口氣。書中說“不是所有成為父母的人都會(huì)做父母。”教育不應(yīng)該有功利性，愛孩子才要施教，施教應(yīng)該溶于濃濃的愛中。校園里那單瘦的身影還在巡邏，那是我們德高望重的老校長(zhǎng)。都知道教師行業(yè)一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，為了不影響教學(xué)秩序，宋登翾老師將闌尾炎手術(shù)日選在了清明放假，唐德珍老師打針時(shí)將時(shí)間定在了中午跟晚上，楊兵老師腫瘤手術(shù)后將醫(yī)生叮囑的一個(gè)月休假改成了一個(gè)星期，而在此期間獨(dú)自管班的蔣春花老師，沒有向?qū)W校提出只言片語(yǔ)。上善若水，大愛無(wú)痕。周口秋渠鄉(xiāng)中學(xué)校長(zhǎng)張偉，在大家的惋惜和不舍中溘然長(zhǎng)逝?！笔茄?，“上善若水”，我們教師就是“善利萬(wàn)物”的水。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無(wú)悔是我們的追求，燃燒是我們的價(jià)值。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?，全心全意為學(xué)生服務(wù)。樹萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂!謝謝大家!。他們 在以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著焦裕碌精神。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí)，讓我崇拜不已。當(dāng)其為云霞，則遮天以蔽日。金杯、銀杯不如百姓口碑，校長(zhǎng)張偉的公仆形象，不會(huì)因?yàn)樯拟哦瓜?，而?huì)在群眾的心中光輝樹起。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)緊急事務(wù)，深夜十一點(diǎn)，一個(gè)電話，校長(zhǎng)室就擠滿了當(dāng)夜住校的所有老師。廣播里傳出響亮的聲音，那是我們年輕激情的鄧校長(zhǎng)。我想今后我應(yīng)該把手中的鋤頭換成刻刀，力爭(zhēng)既做一個(gè)好媽媽又做一個(gè)好老師！第四篇：上善若水,大愛無(wú)痕上善若水，大愛無(wú)痕小時(shí)候，我以
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