【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊教學目標方法(進位)。,探索新知。你能提出什么問題?你倆共撿了多少個塑料袋?25+7=(個)3245+6=想:先算()加()得(),再算()加(
2024-11-29 12:25
【摘要】第一篇:人教2014版第二單元:萬以內(nèi)的加法和減法(一)教案 二、萬以內(nèi)的加法和減法 (一)【教學目標】: 1、能正確口算在100以內(nèi)的兩位加、減兩位數(shù)。 2、會正確計算幾百幾十加、減幾百幾十...
2024-10-08 21:11
【摘要】豐收了—兩位數(shù)加一位數(shù)的(進位)口算一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一班掛了27個牌子,還剩下6個沒掛。二班已經(jīng)掛了22個牌子,還剩下8個沒掛。從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一班一共要掛多少個牌子?二班一共要掛多
2024-12-11 04:24
【摘要】課前三分鐘計算56-2=28-20=12-5=44-30=25-4=71-10=34-2=67-40=54871421326127開火車情境導(dǎo)入提出問題獨立思考交流算法?。?。?。47
【摘要】退位減法幾十減幾(退位)教學目標:知識與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過程,并會口算。2.使學生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會個位不夠減從十位借一再減的道理。過程與方法:通過動手操作,實踐活動及學生之間相互議一議,說一說,引導(dǎo)學生積極參與學習活動,經(jīng)歷十幾減幾計算
2024-11-28 12:41
【摘要】退位減法【素質(zhì)教學目標】知識教學點:通過擺小棒,理解算理,掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的計算方法。能力教學點:培養(yǎng)初步的動手操作能力、表達能力、解決問題的能力。德育教學點:感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)用數(shù)學的能力?!窘虒W重點】理解并掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的計算方法。【教學準備】多媒體課件、學生
2024-11-28 09:57
【摘要】《不退位減法》基礎(chǔ)習題1、算一算。13-2=13-3=14-4=15-2=19-9=16-4=12+2=13+3=11+6=17-6=18-3=6+6=16+4=3+8=16-1=
2024-11-28 19:42
【摘要】74-4=78-5=9+42=8+22=98-6=85-20=70735130926535+4=39935+40=7570+=+=算一算,說一說:35+8=4313+=算一算,說一說:10506+44=+44=75-
2024-12-11 04:18
【摘要】《不退位減法》教學建議教學目標:1、在動手操作、嘗試計算的過程中,學習十幾減幾的計算方法。2、會計算十幾減凡的不退位減法。3、積極參與數(shù)學活動,能大膽地把自己的想法講給大家聽。教學建議:◆擺一擺,算一算1、從復(fù)習加法開始,教師邊說邊操作,學生寫算式并計算。讓學生說說是怎樣算的。2、兩道減法題,教師
2024-11-19 15:57
【摘要】十幾減99+()=119+()=149+()=159+()=17256819+2=1119+2=1119+2=1111–9=想:9加()得11211減9得2
2024-11-29 13:33
【摘要】我們一起來學習20以內(nèi)的退位減法吧!去旅游啦!注意觀察哦,比一比誰發(fā)現(xiàn)的問題多。13個人玩捉迷藏,這里有6個人,藏起來幾人?踢球要有16人來踢球,現(xiàn)在來了9個。8個女同學6個男同學幫小鴨子解決問題:13-6=7你發(fā)現(xiàn)了什么問題呢?17只小鳥,
2024-11-14 23:46
【摘要】退位減法教學目標1.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的計算方法,并能用自己喜歡的方法進行正確計算。2.經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計算方法的過程。3.培養(yǎng)同學們的計算能力和動手操作能力。4.感受退位減法與實際生活的緊密聯(lián)系,體會退位減法在生活中的作用。教學重點理解并掌握筆算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計算方法。教學準備
2024-11-28 03:24