【摘要】＝15-312(人)唱歌的比伴奏的多多少人？已經(jīng)照了29張,還有9個小朋友沒有照.＝36-297(張)剩下的膠卷夠其余每人照一張嗎？7＜9剩下的不夠其余每人照一張.一共有35棵小樹苗.還有18棵樹苗沒有澆.＝35-1
2024-12-05 01:58
【摘要】0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度0厘米12345678910111厘米1厘米認識1厘米1厘米認識幾厘米0厘米1234567891011長5厘米鉛筆長（）厘米70小刀長（
2024-11-29 12:25
【摘要】長方形正方形圓三角形平行四邊形生活中你見過今天學的圖形嗎？請你說說你的發(fā)現(xiàn)。
2024-11-29 01:24
【摘要】數(shù)數(shù)、數(shù)的組成1112···········192020百十個百十個百十個百十個
2024-11-29 12:03
【摘要】找規(guī)律找規(guī)律（1）一、情境引入你有什么發(fā)現(xiàn)？圖中的人和物都是按規(guī)律排列的。二、探究新知仔細觀察小旗的排列，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？小旗的規(guī)律是1面、1面，又1面、1面……小旗的規(guī)律是按1面、1面為一組重復排列。再來看看美麗的
2024-11-29 09:33
【摘要】20以內(nèi)的退位減法整理和復習一、復習舊知12－9＝15－6＝17－8＝11－5＝14－7＝11－3＝13－6＝18－9＝16－8＝13－4＝17－9＝11－2＝13－7＝12－8＝15－7＝14－6＝11－8＝16－9＝13－8＝15－9＝
【摘要】認識圖形（二）認識平面圖形一、創(chuàng)設(shè)情境，復習立體圖形名稱問題：你們能找到哪些認識的立體圖形？能說出這些立體圖形的名字嗎？二、動手操作，認識平面圖形（一）學生動手，拓出平面圖形問題：你有什么方法可以在紙上得到這些立體圖形的“面”呢？可以把它們拓下來。二、動手操作，認識平面圖形要求：1、看
2024-11-29 09:34
【摘要】認識人民幣教學目標1．認識人民幣單位元、角、分，知道1元角，1角=10分；2．培養(yǎng)同學們的參與意識，應(yīng)用意識及觀察、比較、靈活解決實際問題的能力；3．通過教學對學生進行勤儉節(jié)約和愛祖國、愛護人民幣的思想教育。教學重點通過觀察人民幣的形狀、顏色、圖案、字樣認識人民幣。教學難點元、角、分之間的十進關(guān)系。教學準備
2024-12-09 04:32
【摘要】認識方向蘇教版小學數(shù)學二年級（下冊）第五單元教學相關(guān)教學設(shè)計第一課時第二課時第三課時退出認識方向蘇教版小學數(shù)學二年級（下冊）第五單元教學相關(guān)教學設(shè)計第一課時第二課時第三課時第五單元小學階段退出蘇教版小學數(shù)學二年級（下冊）第五單元教學相關(guān)教
2024-11-29 13:01
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊1.使同學們能夠熟練掌握百數(shù)表。2.能夠根據(jù)幾行幾列寫出百數(shù)表中的數(shù)字。2122232425262728293022222222212334455667788910011223344559966
2024-11-29 01:55
【摘要】小馬不停蹄，日夜不休息。嘀嗒嘀嗒響，催人早早起。（打一日用品）分針時針又長又細又短又粗8時3時5時分針指向12，表示整時。分針指著12，時針指著就是時。114
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊110121923252628343743485358646773757678828991100按順序在方格里填數(shù):12345678910111213141516171819202122232425262728
鄂ICP備17016276號-1