人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃_人音版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃及擴(kuò)展資料(完整版)
【正文】 待，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué)。18首歌曲能夠基本背唱。讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在想象中去創(chuàng)造，促進(jìn)思維，發(fā)展智力。積極參加各種課改活動(dòng)，注意經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與整理。五、課時(shí)安排每班每周兩課時(shí)擴(kuò)展資料：人音版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃人音版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃一學(xué)情分析小學(xué)低年級(jí)學(xué)生愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)動(dòng)，對(duì)音樂(lè)有著一定的興趣。體驗(yàn)不同情緒的音樂(lè)，能夠自然流露出相應(yīng)表情或做出體態(tài)反應(yīng)。2．以音樂(lè)中豐富的情感來(lái)陶冶情操。4．重視學(xué)生感受，體驗(yàn)，表現(xiàn)音樂(lè)的情感。能夠用打擊樂(lè)器或自尋音源探索聲音的強(qiáng)弱、音色長(zhǎng)短和高低。二教材分析小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)教材用新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學(xué)機(jī)制、新的評(píng)價(jià)體系，印證義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)。備好、上好每一節(jié)課，做好課后小結(jié)。學(xué)生在課堂上能夠積極與老師呼應(yīng)。欣賞：培養(yǎng)學(xué)生良好的欣賞音樂(lè)的習(xí)慣，能夠認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè)；欣賞中外優(yōu)秀的兒童歌曲、民族和器樂(lè)曲；初步感受活潑、雄偉、優(yōu)美、抒情等不同情緒的歌曲與樂(lè)曲。所以，對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，學(xué)生年齡小，生性活潑，我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。二、教材分析（一）內(nèi)容唱歌：共計(jì)21首。朗朗上口，易唱易記，讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)。
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