20xx蘇教版六年級(jí)語文——山谷中的謎底教案4(完整版)
【正文】 感和朗讀的訓(xùn)練。一。提示： 哪幾個(gè)自然段寫了山谷中的謎 那幾那么自然段寫了旅行者揭開了謎底 看看課文可以分為幾段每一段寫了什么 ，討論： 第一段〔1。6〕：寫了兩個(gè)旅行者的對(duì)話?！场 矊W(xué)生提出問題，并且?guī)е鴨栴}讀書，讀中解決問題，這僅僅是閱讀教學(xué)的淺層目標(biāo)。一。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版六年級(jí)語文——山谷中的謎底教案4
山谷中的謎底〔第一課時(shí)〕
二教學(xué)要求：
學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，掌握本課4個(gè)生字，理解新詞抗?fàn)?、反彈、完好無損〔加拿大、魁北克〕等
〔2〕一天，一位司機(jī)駕車行到坡底，他摘擋熄火，停下車來
〔3〕有許多車輛來到怪坡試行，他們發(fā)現(xiàn)，越重的車，甚至裝滿貨的載重汽車，向坡上滑行的速度越快
〔4〕⑴讀準(zhǔn)字音，讀通課文，到達(dá)正確、流利
〔5〕指名認(rèn)讀，正音，記憶
6。2〕：山谷奇異之謎。所以，我讓學(xué)生繼續(xù)提出不懂的地方。蘇霍姆林
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