20xx小學(xué)四年級語文教案——小溪流的歌教學(xué)設(shè)計(jì)之二(完整版)
【正文】 小溪流這種自強(qiáng)不息，永不停留的精神真使人感動。體會各角色當(dāng)時(shí)的心情?！ ∪?、學(xué)習(xí)第二自然段 導(dǎo)讀小溪流怎樣玩耍的句子?！ ∥?、朗讀全文 六、作業(yè)作業(yè)1mdash?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：能按要求預(yù)習(xí)課文 教學(xué)難點(diǎn)：感受小溪流自強(qiáng)不息、永不停步的精神 教學(xué)過程： 一、揭題 讀題?！ 「惺苄∠髯詮?qiáng)不息、永不停步的精神。 〔體會小溪流永不停步的精神〕 討論課后題1。 填空： 〔 〕的小溪〔 〕的卵石 〔 〕的嗓子〔 〕的樣子 〔 〕的山谷〔 〕的海洋 交代任務(wù)：有感情地朗讀課文 二、學(xué)習(xí)第一自然段 自讀：小溪
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