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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)元角分教案(完整版)

  

【正文】 課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。初步認(rèn)識(shí)商品的價(jià)格,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購(gòu)物,培養(yǎng)思維的靈活性、與他人合作的態(tài)度以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。n):你們從圖中看到些什么你們買過(guò)東西嗎買東西要用什么各個(gè)國(guó)家的錢都有不同的名稱,誰(shuí)知道我們國(guó)家的錢叫什么揭示(jiēsh236。讓學(xué)生識(shí)別不同面值的人民幣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)人民幣和節(jié)約用錢的思想教育。學(xué)生(xu233。三、應(yīng)用拓展連一連。):購(gòu)物。感受(gǎnsh242。教學(xué)重點(diǎn):元、角、分簡(jiǎn)單換算和應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):理解購(gòu)物實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:做練習(xí)十第3題做練習(xí)十第4題做練習(xí)十第5題做練習(xí)十第6題做練習(xí)十第7題一、回憶引入回憶舊知提問(wèn):這單一已經(jīng)認(rèn)識(shí)了人民幣的那些知識(shí)(zhī shi)請(qǐng)吧你的認(rèn)識(shí)和大家說(shuō)說(shuō)學(xué)生(xu233。交流結(jié)果,集體訂正,指名說(shuō)說(shuō)各是怎樣想的。o)是1元幾角。學(xué)生觀察情境,說(shuō)說(shuō)知道了什么,求什么問(wèn)題。tǐ)交流,要求說(shuō)說(shuō)自己的想法。oj249。(板書:認(rèn)識(shí)人民幣)二、新課師:請(qǐng)先拿出你們帶來(lái)的人民幣,分一分類,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣分的。(學(xué)生答復(fù),電腦演示第枚硬幣(y236。讓學(xué)生拿出10分,并說(shuō)說(shuō)自己的拿法。板書:1元=10角告訴學(xué)生“元〞同樣是人民幣的單位。u w249。二、課前調(diào)研(di224。o)世界上都有哪些錢嗎(2)你知道我們國(guó)家的錢叫什么嗎(3)你知道人民幣都分哪些種嗎(4)你自己買過(guò)東西嗎能說(shuō)說(shuō)你是怎么買的嗎(5)你知道1元等于幾角嗎(6)一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀5元7角,你要拿哪些張錢去嗎還可以怎么辦(老師提供樣幣)通過(guò)這些問(wèn)題我發(fā)現(xiàn):學(xué)生對(duì)人民幣有一定的認(rèn)識(shí),但對(duì)其他國(guó)家的幣種知道得很少。)設(shè)計(jì):教學(xué)(jiāo xu233。師:你知道(zhī d224。)的100元第二組:放大(f224。師:兩個(gè)硬幣的反面是什么生:國(guó)徽。ng)的嗎生:硬幣(y236。3簡(jiǎn)單的角與角的換算師:剛剛我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了人民幣,還知道了人民幣按單位可以分成元角分,那它們之間有什么關(guān)系嗎(課件出示)一張兩角可以換()張一角,一張五角可以換()張一角。(用他們準(zhǔn)備的錢)(教師巡視)師:換好了嗎你是怎么換的,誰(shuí)愿意來(lái)告訴老師(分別請(qǐng)3組小朋友)4學(xué)習(xí)1元=10角師:老師這里有些玩具,一元一個(gè),誰(shuí)愿意來(lái)買(將學(xué)生來(lái)買的錢拿給小朋友看,說(shuō)明小朋友拿1元的方法可以有多種)師:老師可以賣給他嗎還有不同的付法嗎(進(jìn)行34組,用不同的分法進(jìn)行)師:我們從來(lái)買的小朋友付的1元錢中發(fā)現(xiàn)什么師:對(duì),不管用什么方法付,是不是加在一起都是10角1元=10角(板書,課件出示)師:那你們能猜猜1角等于多少分嗎用你手里的學(xué)具來(lái)驗(yàn)證一下。xu233。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:課件,模擬人民幣、卡片教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入1.(課件顯示“購(gòu)物〞兩字)師:小朋友,大屏幕的兩個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎誰(shuí)能大聲地讀出來(lái)生:購(gòu)物師:購(gòu)物是什么意思呢生:買東西~~~~~。師:好!我們今天就來(lái)認(rèn)識(shí)人民幣。師:你知道(zhī d224。)目標(biāo):認(rèn)識(shí)(r232。)練習(xí)20角=()元3元=()角1元2角=()角)(三)游戲(y243。oshī)演示換2角,請(qǐng)小朋友拿自己(z236。)紙幣分。師:很多人民幣上都有國(guó)徽,因此我們應(yīng)該保護(hù)人民幣,不要在人民幣上亂涂亂畫。)的20元第三組:放大(f224。)各國(guó)的錢)師:小朋友知道的可真多!日本使用的是日元,美國(guó)使用的是美元,(課件上指點(diǎn)給學(xué)生看!)師:我們國(guó)家的錢又叫什么呢生:人民幣。知道1元=10角通過(guò)模擬購(gòu)物等活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)人
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