20xx古詩兩首說課稿(完整版)
【正文】 限度地來提高讀書人的素質(zhì)，以適應(yīng)未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)?！ 、趫猿謫l(fā)式。以生為主體，以師為主導(dǎo)，結(jié)合掛圖等輔助教學(xué)。在學(xué)生主動學(xué)習(xí)交流的根底上，適當(dāng)點撥，指導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語，通過朗讀，運用聯(lián)想、想象，體會詞的意境，理解詞的感情?！ ?2)教法 ①抓朗誦。描寫了風(fēng)和日麗的春日景色，抒發(fā)了春日郊游的愉快心情。每首詩都是七言絕句。本課?江南春?和?春日偶成?兩首古詩，分別是唐代詩人杜牧和宋代詩人程顥所作。這首詩是作者春日郊游，即景生情，意興所致寫下來的。因此，閱讀教學(xué)中，教師絕不可包辦代替，而要讓學(xué)生作為閱讀主體，自主、積極、全身心地參與教學(xué)活動的全過程，最大限度調(diào)動自己的生活積累〔人生閱歷、知識儲藏、藝術(shù)修養(yǎng)、閱讀經(jīng)驗等〕進行創(chuàng)造，進而形成對語言文化知識的
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