【摘要】第二節(jié)比熱容(第1課時(shí))奉化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王志安【教學(xué)目標(biāo)】1.知道什么是物質(zhì)的比熱容,知道比熱的單位及其讀法。2.知道比熱是物質(zhì)的特性之一,會(huì)查物質(zhì)的比熱表。3.會(huì)根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋一些有關(guān)的簡單現(xiàn)象。4.學(xué)習(xí)科學(xué)概念得出的探究過程?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】得出比熱容概念的探究過程及運(yùn)用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象?!窘虒W(xué)難點(diǎn)
2024-12-08 10:28
【摘要】密度專題復(fù)習(xí)密度專題復(fù)習(xí)密度定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式與單位:密度的測定:密度知識的應(yīng)用:密度是物質(zhì)的一種。它影響因素是:。Vmρ=國際單位:如何測定固體的密度。求質(zhì)量(m=ρV)鑒別物質(zhì)求體積(
2024-11-19 05:55
【摘要】2、請下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________(4)很冷時(shí),我們會(huì)對手呵氣_________(5)感覺手很冷時(shí),我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改
2024-11-30 11:36
【摘要】第一篇:[范文] 教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能 ,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性,掌握比熱容的單位。。 (二)過程與方法 ,比較不同物質(zhì)的吸熱能力; “氣候與熱污染”,了解利用比熱容解釋海...
2024-10-07 02:32
【摘要】第一篇:比熱容教案1 《研究物質(zhì)的比熱容》教學(xué)設(shè)計(jì) 肇慶市第七中學(xué) 王玫 一、教材依據(jù) 《比熱容》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(粵教滬科版)九年級《物理》第十四章第三節(jié)的內(nèi)容。 二、設(shè)計(jì)思...
2024-10-15 11:37
【摘要】第3節(jié)比熱容第1課時(shí)比熱容第十三章內(nèi)能新課導(dǎo)入注意觀察我國各省內(nèi)城市最高氣溫和最低氣溫,看看能不能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?為什么內(nèi)陸的晝夜溫差比沿海地區(qū)大呢?推進(jìn)新課知識點(diǎn)1認(rèn)識比熱容同學(xué)們幫媽媽燒過水嗎?大家猜想一下:燒水時(shí),水吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)?(
2025-06-14 12:06
【摘要】第十五章功和機(jī)械能第三節(jié):機(jī)械效率教學(xué)過程:一、邊學(xué)過程——學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道有用功、額外功、總功及他們?nèi)唛g的關(guān)系2理解機(jī)械效率,掌握機(jī)械效率的計(jì)算學(xué)法指導(dǎo):以學(xué)生自學(xué)、生為生師為主,教師點(diǎn)疑為輔,邊學(xué)邊教邊測邊練。導(dǎo)學(xué)問題:,真正對完成工作任務(wù)有用的功叫做
2024-11-29 08:49
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容(第1課時(shí))教案教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是物質(zhì)的比熱容,知道比熱容的單位及其讀法。2、知道比熱是物質(zhì)的特性之一,會(huì)查物質(zhì)的比熱表。3、會(huì)根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋一些有關(guān)的簡單現(xiàn)象。4、能經(jīng)歷科學(xué)探究物質(zhì)比熱容的過程,體現(xiàn)學(xué)生自身去感受知識產(chǎn)生過程的新課程理念。5、會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,選擇裝
2024-12-09 06:23
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十六章熱和能五能量的轉(zhuǎn)化和守恒授課教師教學(xué)時(shí)間第十八周星期二班級姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、了解能量轉(zhuǎn)化可以反映自然界中各種現(xiàn)象不是孤立的,而是互相聯(lián)系的。2、理解能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律。個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律天才就是百分之九十
2024-12-03 09:44
【摘要】第十章信息的傳遞第一節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。?了解電話交換機(jī)的用處。了解模擬信號和數(shù)字信號的區(qū)別。2、過程和方法?通過觀看錄像、老師講解,了解電話是如何傳遞。?通過學(xué)生分析、討論,說明電話交換機(jī)的作用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過了解
2024-11-29 05:30
【摘要】研究物質(zhì)的比熱容初三物理備課組物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)?復(fù)習(xí)提問:(1)物體的質(zhì)量(m)(2)物體溫度升高的多少(Δt)1Kg的水在溫度升高1℃時(shí)所吸收的熱量為1Kg的砂石在溫度升高1℃時(shí)所吸收的熱量為以上對比,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?設(shè)問:物體吸收熱量的多少除了與物體的
2024-11-21 05:38
【摘要】學(xué)科:物理專題:比熱容第一部分重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一題面:關(guān)于熱量、溫度、比熱容,下列說法正確的是()A.溫度越高的物體具有的熱量越多B.物體吸收熱量越多,物質(zhì)的比熱容越大C.溫度越高的物體,物質(zhì)的比熱容越大D.物體吸收熱量,溫度不一定升高題二題面:下列說法中,能反映物
2024-11-18 15:48