人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物word教案二(完整版)
【正文】 們，可是你們知道他們有多少種？分別叫什么名字？分為哪幾類(lèi)？今天我們就來(lái)當(dāng)一次“小科學(xué)家”調(diào)查一下我們身邊的生物 一、 調(diào)查 （一）問(wèn)題引導(dǎo) 自主探究 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第 7頁(yè)第 2段紅背景方框內(nèi)的內(nèi)容，嘗試解決： 什么是調(diào)查？請(qǐng)舉例說(shuō)明哪些可以用調(diào)查方法 ? 調(diào)查的一般方法有哪些？ 調(diào)查范圍太大時(shí)，怎么辦？ 若要調(diào)查本班同學(xué)的平均身高，怎樣調(diào)查既節(jié)省時(shí)間又比較準(zhǔn)確？ （ 二）展示交流 釋疑解惑 （ 1）選兩個(gè)小組展示學(xué)習(xí)成果，其他小組補(bǔ)充，并提出你們的疑點(diǎn)？ （ 2）釋疑解惑一：舉例如：調(diào)查我國(guó)的森林資源、調(diào)查人口、調(diào)查我們班的視力、調(diào)查我校中學(xué)生的心理健康狀況、調(diào)查留守兒童的心理狀況等等。 （ 3）釋疑解惑二 :范圍太大時(shí)，要設(shè)計(jì)好調(diào)查路線（如調(diào)查校園生物）和選好樣本 (如調(diào)查種子的發(fā)芽率 )很關(guān)鍵。 某小組的同學(xué)在社區(qū)調(diào)查到的生物有：楊樹(shù)、櫻花、蜜蜂、蝴蝶、螞
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