20xx蘇教版五年級下冊鄭和遠航語文教案(完整版)
【正文】 抓住相關詞語，朗讀體會對鄭和遠航這一偉大壯舉的贊美和對鄭和頑強的探索精神的贊頌。 三、緊扣結尾，品讀感悟，情文相生。為什么這樣說呢？學完課文，相信你會找到你要的答案。感受鄭和啟航時的雄姿英發(fā)。 以學定教，憑借對語言文字的品評，通過情境、討論、朗讀、補白等多角度的閱讀感悟，引領學生走近鄭和，逐漸提高學生的語言感悟能力、朗讀能力和評價能力。 出示課題鄭和遠航簡介鄭和的生平 討論交流自己對課題的理解 〔1〕本篇課文寫鄭和什么時候遠航？從哪兒出發(fā)？經過哪些地方，到哪里去？ 〔2〕鄭
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