【摘要】1 《姥姥的剪紙》二稿 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會生字新詞，有感情地朗讀課文，積累好詞佳句； 2、依托語詞，經(jīng)歷把課文讀薄、把課文讀厚、把課文讀活的 奇妙的閱讀之旅； 3、讀出姥姥的心靈手巧...
2025-08-06 15:50
【摘要】 姥姥的剪紙教案 一、揭示文章課題 1、簡介剪紙〔配圖〕：剪紙是一種民間傳統(tǒng)工藝品。早在漢、唐時代，民間婦女就以金銀箔和彩帛剪成花鳥貼在兩鬢角作裝飾；后來逐步開展，剪成花草、動...
2024-10-01 09:30
【摘要】 我教《姥姥的剪紙》 《姥姥的剪紙》為我們描述了作者有一位剪紙技藝高超的姥姥。她手里的剪紙會說話，會傳情，永遠(yuǎn)牽動著作者的心，讓祖孫有了太多的回憶與快樂。整篇課文語言優(yōu)美，情感飽滿。...
2024-10-07 02:38
【摘要】1 姥姥的剪紙教案三 設(shè)計理念： 這篇課文的語言生動，情感真摯，那字里行間表溢出的對于姥 姥的熱愛，讓人感動。在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵的句子，通 過反復(fù)地品讀，讀出姥姥剪紙的神奇，剪...
2025-08-05 22:16
2024-11-18 23:25
【摘要】第一篇：《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計（第二課時） 《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計（第二課時） 此教學(xué)設(shè)計曾獲“教育部重點課題'轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式'2015研討會全國中小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽”一等獎 一、教材分析 《...
2024-10-14 03:40
【摘要】1 《姥姥的剪紙》第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文最后兩個自 然段。 2、聯(lián)系上下文，并結(jié)合自己的生活，理解熟能生巧、總剪手 都有準(zhǔn)頭了這句話...
【摘要】 《姥姥的剪紙》說課稿范文 教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)、高年級學(xué)生的認(rèn)知特點和本課教材的訓(xùn)練重難點，特制訂以下教學(xué)目標(biāo)： （1）能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文最后兩個自然...
2024-12-06 00:49
【摘要】 ?姥姥的剪紙?評課 ?姥姥的剪紙?是一篇新課文,像這樣的新教材,真的不好把握,不過,今天潘老師給我們上了一堂示范課,下面就來說說我對這堂課的一些粗淺的看法. 這堂課的價值所在...
2024-10-01 09:04
【摘要】 ?姥姥的剪紙?教材解讀 看到這個題目，我想，題目上文章的眼睛，從這個題目中，我可以感受文中的哪些內(nèi)容呢 我想了解的是這是一位什么樣的姥姥，她剪紙的水平怎么樣他剪過哪些紙這些剪...
2024-10-01 09:11
【摘要】1 姥姥的剪紙教案2 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文最后兩個自然 段。 2、聯(lián)系上下文，并結(jié)合自己的生活，理解熟能生巧、總剪手都 有準(zhǔn)頭了這句話的含義。 3...
2025-08-06 00:29
【摘要】 ?姥姥的剪紙?第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文最后兩個自然段。 2、聯(lián)系上下文，并結(jié)合自己的生活，理解熟能生巧、總剪手都有準(zhǔn)頭...
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