讀跟隨佐藤學(xué)做教育有感(完整版)
【正文】 開小差、說(shuō)話，一開始我問(wèn)他們這樣做的原因，有的說(shuō)克制不住自己，有的說(shuō)他逗我，我就想還他一下。 針對(duì)這種情況，我把這幾個(gè)學(xué)生分開站隊(duì)伍里，一一擊破。每次老師都當(dāng)著面批評(píng)我，讓我感覺(jué)自己很丟人，時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)的自己不如別人。在之后的課堂上，我多以鼓勵(lì)他們?yōu)橹?，只要這節(jié)課有進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步大小快慢，我都當(dāng)著全班學(xué)生面肯定他的進(jìn)步，短短三周時(shí)間，相比之前幾個(gè)人
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1