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讀做幸福的好教師有感(完整版)

2024-10-01 03:16上一頁面

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【正文】 一樣的湛藍而深遠。在我看來,要做一個幸福的教師,最重要的看來還是心態(tài)。感謝工作室張老師把我引向讀書的隊伍中,讓我認識真實的自我,我在路上奮力前行,你呢?!毙∨c點頭,從衣袋里掏出紙巾。”說完教師帶頭拍起手來,教室里掌聲驟起。教育是神圣的事業(yè)??v然教研員、專家濟濟一堂,在教室一隅聽課,執(zhí)教者也必須淡定自若,一概視而不見。即“教書育人”。 道歉的作用是撫慰受傷害者的心靈,讓他恢復(fù)自尊和尊嚴,所以,道歉是一扇打開人們情感的窗。教育的本質(zhì)是為了提升人的精神世界,是為了把學(xué)生的潛能變成發(fā)展的現(xiàn)實。我們做教師的,要看好每一個孩子。我們不是演員,所以在教育孩子的時候,來不得半點虛假。我剛看到拜訪賈志敏老師的一些文字。一時間,我找不到做教師的幸福感,有的只是要“小心翼翼”。主要著作有《賈老師教作文》《一個校長的演講》。)并說“她現(xiàn)在用著的作業(yè)本,我為她保存得好好的,也許,若干年以后,就能見證她成長的足跡了。我們當老師的,心地要善良,眼光要看遠一點。請接受我這一份遲到的歉意。值得我們深思,也值得我們這樣去做。 怎樣才能上好課呢。 賈老師總結(jié),想當好老師,必須做到六個字。我們共同為之努力。讀得實在太好了。這個流淚的教師就是賈老師;那位小女生,后來成了上海電視臺節(jié)目主持人,現(xiàn)在英國皇家電視臺主持華語節(jié)目。我情不自禁的陷入了思 索,是呀,是什么呢。 當然教師的工作是忙碌的,特別是今天的我們,但我們?nèi)砸⑿? 面對,教師的微笑對學(xué)生的作用是舉足輕重、獨一無二的。這個暑假我有幸拜讀了陶老師《做一個幸福的教師》一書,我對幸福有了新的認識。大詩人臧克家說過“有的人死了,他還在世;有的人在世,他已死了”就很好地解釋了生命的這兩種形態(tài)。之前我們常說如許一句話“要給學(xué)生一碗水,老師得有一桶水”?!澳愕纳顚佑辛私?jīng)典滋養(yǎng),就有了一生幸福的資本,就會永遠快樂。真正幸福的人,不但將崇高安適于魂靈之中,還會在行動中體現(xiàn)出來。丘吉爾在牛津大學(xué)的成功秘訣演講竟是如許的簡略:“我成功的秘訣有3個:第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不放棄。幸福的人的生活是本身創(chuàng)造出來的,杰出的心態(tài),明確的方針,奮斗的快樂,構(gòu)成為了幸福的元素。讀專業(yè)書、讀經(jīng)典書,使自己的知識面廣博起來,才能開闊自己的專業(yè)領(lǐng)域,才能開拓自己的視野,為自己積蓄能量。他說:“知識關(guān)乎事物,智慧關(guān)乎人生。寬容是陽光,她會讓我們每個人擁有健康,擁有幸福。只要自己認為是幸福的,再苦再累的工作也會其樂無窮。讀完之后,我感慨萬千。只有堅持誦讀,并形成習(xí)慣,性格才能變得平和,心靈才能漸漸澄澈,才能在幸福與快樂中徜徉。教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對你的真情回報,影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補。自古大學(xué)問者皆好讀書?!? 通過閱讀這本書,我深深的體會到。我們還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并且把這習(xí)慣堅持下去,持之以恒必有收獲。努力地充實自己,提升自己的文化品位,做一個幸福的教師。要向書本學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向名師專家學(xué)習(xí)、向社會這個大百科全書學(xué)習(xí)。讀專業(yè)書、讀文學(xué)書、讀經(jīng)典書,使自己的知識面廣博起來,才能開闊自己的專業(yè)領(lǐng)域,才能開拓自己的視野,才能為自己積蓄能量。從書中來。其實,教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。蘇霍姆林斯基曾說過:“有時寬容引起的道德震撼比懲罰更強。 為了孩子們,也為了自己,做一個幸福的教師我認為從以下幾個方面做起: 一、誦讀經(jīng)典 教師要想發(fā)展起來,就要給自己的心靈留下一個閱讀經(jīng)典的空間,并且經(jīng)典誦讀之后,男士更有風(fēng)度,女士更加美麗,何樂而不為呢。 第五篇:讀《做一個幸福的教師》有感讀《做一個幸福的教師》有感 最近拜讀了陶老師《做一個幸福的教師》一書,剛拿到這本書時,不禁被其“幸?!倍治耍谑且淮膯柼栐陬^腦中產(chǎn)生:怎么做一個幸福的老師。”他提出了自己的見解:“教師要想發(fā)展起來,就要給自己的心靈留下一個閱讀經(jīng)典的空間,從而使自己的教學(xué)登上‘會當凌絕頂’的境地。但是一旦擁有了智慧,就可以從一塊石頭里發(fā)現(xiàn)一道風(fēng)景,從一粒沙子中感悟靈魂的律動。像有我這種想法的教師,陶老師給我們的解答是:我想是你沒有尋找讀書的時間,沒有充分認識到讀書在教學(xué)中的重大作用。只有讀書,才會領(lǐng)有內(nèi)在,才會精神崇高,才會充滿
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