班風的幾點思考(完整版)
【正文】 論，行動和精神狀態(tài)的共同傾向或表現(xiàn)。 三、堅持三化抓常規(guī)即堅持經(jīng)?；贫然?，科學化。抓好常規(guī)既是班級管理的一個重要內(nèi)容，也是班風建設(shè)最有效的一個途徑，我們知道班風往往帶來的是班級成員的一種自覺行為，而規(guī)章制度是帶有強制性的，但任何自覺行為都是在強制執(zhí)行的基礎(chǔ)上經(jīng)過努力逐步發(fā)展起來的，常規(guī)是班風的直接表現(xiàn)，因此，在班風建設(shè)中，必須依靠常規(guī)工作的三化，通過校規(guī)、校紀
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