創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子(完整版)
【正文】 銀行職能有關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)；重要法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)；以調(diào)研、信息寫作、計(jì)算機(jī)為主的基礎(chǔ)能力的學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，帶動(dòng)全行學(xué)習(xí)，從辦公室、政工、信貸、會(huì)計(jì)部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組成學(xué)習(xí)工作小組6個(gè)，專門負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織工作，為開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子提供了強(qiáng)有力的組織保證。創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子 創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子 推動(dòng)整體工作邁上新臺(tái)階 各位領(lǐng)導(dǎo)、 同志們： 自20xx年7月《中共中國(guó)人民銀行濟(jì)南分行委員會(huì)關(guān)于在全轄開展建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)的意見》下發(fā)以來(lái)，我行深入領(lǐng)會(huì)文件精神，把建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、務(wù)實(shí)型和開拓型”干部隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)的重大機(jī)遇，狠抓貫徹落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子自覺學(xué)習(xí)的能力顯著增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究工作實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化，金融服務(wù)水平明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔意識(shí)不斷強(qiáng)化，在全行形成了蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。學(xué)有計(jì)劃就是結(jié)合單位實(shí)際，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)時(shí)間上，明確規(guī)定每星期二、四下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注重分散集中相結(jié)合，工作業(yè)余相協(xié)調(diào)，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。領(lǐng)導(dǎo)班子充分體現(xiàn)以人為本的管理思想，為員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景和優(yōu)良業(yè)績(jī)創(chuàng)造有利條件。班子的每個(gè)成員要注重個(gè)人服從組織，組織服從國(guó)家。 三、把提高班子的創(chuàng)新力作為建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的關(guān)鍵點(diǎn) 知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代，自覺自發(fā)的形式代替了以往的命令控制方式，通過(guò)學(xué)習(xí)才能激發(fā)出每個(gè)成員的自覺意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作的能力，才能使班子的凝聚力得到提高，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)積累，通過(guò)知識(shí)的不斷碰撞和外部條件催化，激發(fā)出創(chuàng)新的火花，把培養(yǎng)創(chuàng)新能力作為學(xué)習(xí)型班子的生命力所在。在組織實(shí)施宏觀調(diào)控的同時(shí)，在政策規(guī)定的范圍內(nèi)，積極運(yùn)用支農(nóng)再貸款，較好地發(fā)揮了貨幣政策工具的調(diào)節(jié)導(dǎo)向作用。班子每個(gè)成員的思維方式和習(xí)慣行為也有了很大的變化，了解到學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的能力，創(chuàng)新才是學(xué)習(xí)的最終目的。三是提高分析監(jiān)測(cè)職能。工作中，我們強(qiáng)化分析監(jiān)測(cè)職能，重點(diǎn)加大了對(duì)金融運(yùn)行情況、重點(diǎn)行業(yè)的監(jiān)測(cè)及動(dòng)態(tài)反映，為政府決策提供了第一手資料。一開始我們就把建設(shè)學(xué)習(xí)型班子、打造“學(xué)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1