【正文】 求，惟有不斷加強學(xué)習，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習踐行社會主義核心價值體系，學(xué)習掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識，學(xué)習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，不停頓、不懈怠、不自滿，才能不負重望，更好地擔負起黨和人民賦予的重任。六、文化建設(shè)齊推進。通過學(xué)習來實現(xiàn)工作創(chuàng)新，營造一種時時、處處、人人學(xué)習的環(huán)境氛圍，確保學(xué)習的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?，從而激發(fā)干部職工濃厚的學(xué)習興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，探索科學(xué)的學(xué)習方法，取得良好的學(xué)習和工作成效。三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率。財政部門要在全面建設(shè)小康社會的過程中發(fā)揮更大的作用，就必須把學(xué)習貫徹十六大精神作為全系統(tǒng)當前和今后一段時期的首要政治任務(wù)來抓，通過學(xué)習把財政干部的思想和行動統(tǒng)一到十六大的精神上來，把智慧和力量凝聚到十六大提出的任務(wù)上來。當前，財政部門的改革和發(fā)展進入全面創(chuàng)新和完善階段，每一位干部都要增強學(xué)習的緊迫感和自覺性，樹立學(xué)習是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越，以此培養(yǎng)學(xué)習的濃厚興趣，把學(xué)習當作一種人生追求和享受，提高學(xué)習的積極性。第二篇：淺談如何創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)淺談如何創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)黨的十六大報告指出：要“形成全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會，促進人的全面發(fā)展”。二是嚴格考核管理。在局機關(guān)組織開展“我把孝心獻給您”的服務(wù)老干部活動，即每名干部幫助一個困難老干部家庭，每個科室每年走訪近百名老干部，要求在走訪時與老干部傾心交談，在掌握老干部的身體狀況、家庭狀況的同時了解他們的所思所想所盼，并形成調(diào)查報告。二、開展學(xué)習競賽，推進創(chuàng)學(xué)工作我們將政治理論、經(jīng)濟知識、法律法規(guī)、老干部工作業(yè)務(wù)知識、公用知識作為機關(guān)干部學(xué)習的重點內(nèi)容，充分利用常德老干部工作網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的平臺，不斷更新完善常德老干部工作網(wǎng)站，開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習園地、政策法規(guī)、經(jīng)驗交流、工作動態(tài)、政策問答等欄目，為全體干部的學(xué)習提供服務(wù)，為全市老干部工作部門提高工作效率提供便利，為廣大老干部提供學(xué)習交流平臺。一是讀書型機關(guān)。第一篇：創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān) 提升老干部工作隊伍素質(zhì)市委老干局開展創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)活動以來，市委老干部局把創(chuàng)學(xué)工作作為提高老干部工作隊伍素質(zhì)的重要載體，通過活動把機關(guān)干部思想統(tǒng)一到深入學(xué)習貫徹“三個代表”重要思想和市委的各項重大決策部署上來，全面提高了機關(guān)干部的整體素質(zhì)，不斷提升了為老干部服務(wù)的意識和工作水平。爭取在2008年前，50歲以下的局機關(guān)工作人員文化程度達到大學(xué)本科，普通話水平達到三級甲等以上，40歲以下局機關(guān)工作人員電腦操作達到中級水平，學(xué)會基本的英語日常用語，掌握1—2門專用技能和實用技術(shù)。同時舉辦政治形勢、經(jīng)濟知識、法律法規(guī)、健康保健等各類知識講座，并要求每個工作人員必須參加一月一次的老干部集中政治學(xué)習，定期為老干部工作人員充電。三是開展文體活動競賽。我們制訂了細致的學(xué)習計劃，并對照計劃積極落實，確保各項學(xué)習有計劃、有安排、有記錄、有效果。這一論述反映了黨中央對學(xué)習社會化問題的高度重視，是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面的一個重要奮斗目標。同時，在創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)活動中，要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把財政部門建設(shè)成為政治堅定、務(wù)實高效、勤政廉潔、人民滿意的機關(guān)，使廣大財政干部逐步形成自覺學(xué)習、主動學(xué)習、善于學(xué)習的良好習慣，形成“常學(xué)習、常換腦、常提高”的濃厚學(xué)習氛圍，不斷實現(xiàn)由學(xué)習創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級飛躍。通過學(xué)習提高理論素養(yǎng)，加強黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持時不我待、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。學(xué)習型機關(guān)就需要有學(xué)習型的領(lǐng)導(dǎo)。五、在沒有壓力的環(huán)境下，人的進取心會漸漸被惰性所替代。創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)，是機關(guān)文化建設(shè)的重要組成部分，二者具有共同的價值觀和目標。打造一支善于學(xué)習、勇于創(chuàng)新、追求超越的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊伍，增強創(chuàng)新力和競爭力，既是我們工商干部的責任，也是工商事業(yè)發(fā)展的必然要求。做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以建業(yè)、學(xué)以致用；重點解決好工商干部精神狀態(tài)、思想觀念、發(fā)展思路和工作作風方面的突出問題。二要學(xué)習應(yīng)用性知識。重點抓好學(xué)習型領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)建工作，是創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)的重要任務(wù)。在設(shè)置學(xué)習內(nèi)容上，要突出針對性。這種集體學(xué)習區(qū)別于個人自學(xué)的最大好處，就是知識共享，能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，產(chǎn)生1+12的思想交流效果，在相互借鑒中進一步產(chǎn)生更富于建設(shè)性的意見，從而提煉出高于個人見解的集體智力，最終使個人學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為機關(guān)的創(chuàng)新成果和提高效能上。（五）利用局域網(wǎng)搭建學(xué)習的網(wǎng)絡(luò)平臺。二是“一周一講”。邀請專家學(xué)者就時事政治、經(jīng)濟形勢、市場監(jiān)管、執(zhí)法辦案等重點、難點、熱點、亮點課題進行集中講課，進一步拓寬干部視野，推動思維方式轉(zhuǎn)換。一個好的機制，能夠?qū)⑼庠趬毫τ行У剞D(zhuǎn)化為內(nèi)在動力。在此基礎(chǔ)上，建立一支高素質(zhì)的執(zhí)法監(jiān)管隊伍和專業(yè)人員隊伍。（二）建立健全政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度。要真實記載每個干部學(xué)習態(tài)度、學(xué)習進度和學(xué)習成果，并作為檢查考核的依據(jù)。“圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進，才能由學(xué)而得”?！惫沤駚碓S多世家，無非積德，天地間第一人品，還是讀書?！皩W(xué)習有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀。所以在學(xué)習時一定要選對路、掌好舵，千萬不能向“糊涂老師”學(xué)，要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，是選拔任用干部的重要標準。形成“三個機制”。大興“三種風氣”。重視學(xué)習、善于學(xué)習，不斷提高工作能力、推動改革創(chuàng)新，是時代發(fā)展、事業(yè)發(fā)展、黨的建設(shè)的迫切需要。凡此種種，導(dǎo)致了“崗位變了能力沒有變”，“肚皮見長水平不見長”現(xiàn)象的出現(xiàn)?！八幕瘍尚汀保仁枪馇霸：蟮捻攲釉O(shè)計，又是蓄勢而為的戰(zhàn)略抉擇；既是過去幾年科學(xué)發(fā)展的成功實踐，又是搶占未來發(fā)展制高點的探索創(chuàng)新。當前我國社會正處于轉(zhuǎn)型期，各種矛盾交織，各種利益關(guān)系不斷變化，國際競爭不斷加劇，更需要我們加強學(xué)習。正因為我們黨在理論和實踐的學(xué)習中，把握了歷史潮流、聽懂了人民呼聲、吃透了中國國情，才開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。思想是行動的先導(dǎo)，方法固然重要，但認識才是動力。對年齡偏大、學(xué)歷較低的工作人員，要加強新知識的學(xué)習。四、建立激勵機制，激發(fā)干職工學(xué)習動力。反過來，學(xué)習型機關(guān)的建立，可以豐富機關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵，深化機關(guān)文化建設(shè)的成果，是新時期機關(guān)文化建設(shè)的一個重要載體。思想是行動的先導(dǎo)，方法固然重要，但認識才是動力。機關(guān)干部的素質(zhì)是由多種因素構(gòu)成的，但其中最主要的、起決定作用的是理論素質(zhì)，它對其它素質(zhì)起著導(dǎo)向作用。除此之外，財政干部還要主動加強科技發(fā)展、市場經(jīng)營、現(xiàn)代管理、計算機網(wǎng)絡(luò)等知識的學(xué)習，不斷拓寬知識面。四、工學(xué)相融促動力。把建設(shè)學(xué)習型機關(guān)的制度建設(shè)與深化干部人事制度改革緊密掛鉤，突出學(xué)習績效在干部的考核、評先評優(yōu)、職級晉升中的評價作用，建立健全有利于公平競爭的人才培養(yǎng)和選拔機制，使干部隊伍學(xué)有動力，學(xué)有壓力，學(xué)有成效。同做其他事情一樣，只要堅持扎扎實實，穩(wěn)步推進，就一定能夠取得成功。創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)就是要求我們要順應(yīng)歷史潮流，建設(shè)一個具有持續(xù)創(chuàng)新能力，能不斷創(chuàng)造未來的學(xué)習型機關(guān)，要在內(nèi)部建立起完善的學(xué)習機制，將機關(guān)成員的學(xué)習與工作持續(xù)地結(jié)合起來，使機關(guān)的學(xué)習活動在質(zhì)量上有突破性進展，使大家有新的收獲。其次，放眼長遠，多提建設(shè)性的意見，必須學(xué)會有效地表達自己的想法，要有遠大目光，主動地與他人交流和溝通，學(xué)會忍耐和寬容，具備一定和政治理論水平，才能正確地解決問題，化解矛盾。只有這樣才更好地在全機關(guān)上下形成心齊、氣順、風正、勁足，開放開發(fā)，干事創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流，競相發(fā)展，政通人和的良好局面。要采取形式多樣的學(xué)習方法，在學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方式、學(xué)習途徑上，進行積極的研究和探索。因此，我們要不斷地用新的、發(fā)展的眼光看問題，時刻審視自己，努力學(xué)習，不斷增長才智，提高素質(zhì)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。只有把建立“學(xué)習型”機關(guān)當作是自我發(fā)展的需要，當作是工作的需要，立即行動起來，才能大興學(xué)習之風，形成建設(shè)“學(xué)習型”機關(guān)的濃厚氛圍，才能使創(chuàng)建“學(xué)習型”機關(guān)真正取得良好的實效。黨的十八大提出要建設(shè)“學(xué)習型機關(guān)”，“在全黨營造崇尚學(xué)習的濃厚氛圍，積極向書本學(xué)習、向?qū)嵺`學(xué)習、向群眾學(xué)習，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，使各級黨組織成為學(xué)習型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習型領(lǐng)導(dǎo)班子”。同時，還要把學(xué)習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，在全局上下形成學(xué)習的風氣、研究的風氣、探索的風氣、實踐的風氣。因此，對財政干部來說，一定要把學(xué)習與實踐結(jié)合起來，帶著思考去學(xué)習，帶著工作去學(xué)習，帶著壓力去學(xué)習，從而使工作學(xué)習化，學(xué)習工作化，使學(xué)習完全地融入生活和工作中，學(xué)習工作得到雙向強化。以“勤政、廉政、優(yōu)政”為重點，開展職業(yè)道德教育，從政道德教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。重點是學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和各項方針政策，當前要認真學(xué)習好黨的十六大報告。學(xué)習是獲得知識的基本途徑，是前進的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動力。創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)就是個創(chuàng)新的過程，沒有現(xiàn)成的路子，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)從自身實際出發(fā)，大膽的實踐，就一定能創(chuàng)建出一個學(xué)習氛圍濃厚的、充滿戰(zhàn)斗力和活力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)，為構(gòu)建一個和諧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)添上濃厚的一筆。建立健全相應(yīng)的激勵機制，將干部的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習表現(xiàn)