公共文化服務(wù)體系的問題和思考(完整版)
【正文】 策，加強(qiáng)逐年的財(cái)政投入，形成長(zhǎng)效機(jī)制。當(dāng)然，無論是總分館制，還是公共文化服務(wù)體系建設(shè)都離不開當(dāng)?shù)卣闹С至Χ?，也是?shí)現(xiàn)發(fā)展的首要條件。更何況各縣（市）圖書館，館舍條件不夠好，技術(shù)含量薄弱，吸引的讀者更是少得可憐。部分縣（市）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公共文化設(shè)施建設(shè)和發(fā)展公共文化事業(yè)，認(rèn)識(shí)不高、力度不夠，各縣（市）經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政收入不同等都是導(dǎo)致各縣（市）公共文化事業(yè)發(fā)展不均衡的主要原因。第一批示范區(qū)有28個(gè)地區(qū)成功入選，包括我省的XX市，東北地區(qū)有XX市、XX市，少數(shù)民族地區(qū)有廣西的XX市、西藏的林芝、新疆的喀什等地區(qū)。二是全國(guó)文化信息資源共享工程?！惫参幕?wù)體系的建設(shè)應(yīng)面向社會(huì)大眾和基層，充分發(fā)揮公共財(cái)政的支撐作用。鼓勵(lì)社會(huì)力量，建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的公共文化服務(wù)事業(yè)的混合主體。三是社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工程。 2013（第二批申報(bào)）今年有31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)，共50個(gè)地區(qū)赴北京進(jìn)行申報(bào)。 （130萬冊(cè)），（7萬冊(cè)）。 ，還有很大的差距。 。公共文化服務(wù)體系建設(shè)的主體主要是政府，沒有政府財(cái)政的資金投入，人事部門對(duì)人員編制問題的解決等，各級(jí)圖書館自身是難以實(shí)現(xiàn)跨越性的發(fā)展。采用統(tǒng)采統(tǒng)編，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“一卡通”式的通借通還?；蛘?，可以在資源條件和技術(shù)條件較為成熟的一個(gè)縣（市）和州館形成四級(jí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行試點(diǎn)。在進(jìn)行有效嘗試的同時(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制，提高服務(wù)水平?？偡逐^制的建立，是為了使市民在不同的圖書館中，享受到同樣優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。不知道公共圖書館的專業(yè)知識(shí)，無法對(duì)圖書館的業(yè)務(wù)進(jìn)行鉆研，進(jìn)而無法提高專業(yè)技術(shù)能力。基層的社區(qū)（行政村），老百姓真正能用上什么，真正需要的服務(wù)是什么，這是我們要著重思考的問題。有的村里活動(dòng)室的電腦，一年來都很少有人利用。館內(nèi)要通過經(jīng)常組織館內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，外派培訓(xùn)等方式提高職工的業(yè)務(wù)能力。 ，提高從業(yè)人員的素質(zhì)和能力 從業(yè)人員要做好自身的定位，才能提高自身素質(zhì)。在各項(xiàng)資源上，總館都必須擁有毋庸置疑的優(yōu)勢(shì)。其次，在實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)采統(tǒng)編”的基礎(chǔ)上要實(shí)現(xiàn)“通借通還”，這是總分館制對(duì)方便讀者中體現(xiàn)的最充分的方面。 過去傳統(tǒng)圖
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