20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含解析(新人教版第109套(完整版)
【正文】 (《復(fù)活》 ) E．聶赫留朵夫向瑪絲洛娃表示要跟她到西伯利亞去，瑪絲洛娃重新愛上聶赫留朵夫，完全按照他希望她做的去做了，戒了煙酒，不再賣弄風(fēng)騷。（ 5分， 100字左右） （ 1）歇后語(yǔ) “ 周瑜打黃蓋 —— 一個(gè)愿打一個(gè)愿挨 ” 說(shuō)的是《三國(guó)演義》第四十六回中的故事，請(qǐng)問：歇后語(yǔ)講述的是什么計(jì)策？為什么要實(shí)施這個(gè)計(jì)策？具體過程如何？結(jié)果怎樣？ （ 2） “ 豈有此理！ ” 聶赫留朵夫同收拾好皮包的律師一起走進(jìn)接待室時(shí)說(shuō)， “ 這樣明明白白的案子，他們還要死扣形式，把它駁回。 ② 混混：水流豐沛浩蕩的樣子。 微博門檻低，發(fā)布信息快，人人都可以過一把做記者的癮，如同每個(gè)人都可以采訪與發(fā)言。信息變得豐富了，也更加雜亂、泡沫化了，甚至是嘩眾取寵！無(wú)論是金庸 “ 被去世 ” 的假新聞，還是名人 “ 罵戰(zhàn) ” 此起彼伏的喧嘩，在良莠不齊的蕪雜背后，不乏泄憤謾罵的胡言亂語(yǔ)。 D．在微博 “ 水塘 ” 里，雜亂、不健康的信息也不少，糾正微博時(shí)代的影響已經(jīng)刻不容緩。人愈是年輕的時(shí)候，愈是貪吃。讀書也是一樣，好的書，是人參燕窩熊掌，人生若不大快朵頤，豈不白在世上瀟灑走過一回 ?壞的書，是腐肉砒霜氰化物，浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。前者是一塊巨大的生日蛋糕可 以美味地共享，后者只是孤燈下的一盞清茶，只可獨(dú)啜，傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。名著里很少恭維幸運(yùn)的話語(yǔ)，它們更多是苦難之蚌分泌的珍珠。 【小題 1】 下列對(duì)散文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )( ) (5分 ) A．文章第 4段中， “ 當(dāng)合上書的時(shí)候，你一下子蒼老又頓時(shí)年輕 ” 。請(qǐng)結(jié)合文本探 究理由。（ 1分） 【答案】 【小題 1】 髓 【小題 2】 游刃有余 【小題 3】 把 “ 而在于讓音樂變得更好 ” 改為 “ 而在于有沒有讓音樂變遷更好 ” 。 考點(diǎn)： 正確使用詞語(yǔ) (包括熟語(yǔ) )能力層級(jí)為 表達(dá)應(yīng)用Ｅ 。這是那些平庸的心靈，它們被各種人際關(guān)系和利害計(jì)算占據(jù)著，所以復(fù)雜，可是完全缺乏精神的內(nèi)涵，所以又是一種貧乏的復(fù)雜。其次，語(yǔ)言是不斷更新、吐故納新的，隨著時(shí)代的發(fā)展，這些生僻字已經(jīng)沒有多大的使用價(jià)值。 考點(diǎn)：擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段。 ③ 不少于800字。對(duì)待貧者，她件件事都做得那么好，因?yàn)樗M力了。 王安石在《游褒禪山記》中道： “ 盡吾志而不能至者，可以無(wú)悔矣！ ” ，只要不奢望攀上成功的頂峰、不貪圖名利、不苛求成功成名。他不追求名利，卻獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。被譽(yù)為 “ 窮人的圣母 ” 的德蕾莎修女在 18 歲的時(shí)候決定幫助貧寒。 六、作文（ 70分）。再次，學(xué)生為了比賽只能死背字典，不能達(dá)到真正運(yùn)用這些文字的 目的，就無(wú)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的積極性，無(wú)法考查學(xué)生的創(chuàng)造力。 ⑤ 有沒有豐富的復(fù)雜呢？我不知道，如果有，那很可能是一顆魔鬼的心吧。本句是典型的一面與兩面不對(duì)應(yīng)，這種類型的病句平時(shí)備考應(yīng)請(qǐng)注意積累，以便于在試題中出現(xiàn)時(shí)一眼就能看現(xiàn)問題，并能想到具體的修改方法。命題將字音與字形有機(jī)地結(jié)合在一起，放在一定的語(yǔ)境中來(lái)考查。（ 3分） （ 1）繼 2021年神曲《忐忑》風(fēng)靡樂壇之后，又出現(xiàn)了更多的 “ 神曲 ” —— 2021年的《江南 Style》和 2021年的《狐貍叫》。 B．作者先說(shuō)閱讀的感覺難以比擬，可接下來(lái)卻有一大串的比擬，這是為了制造懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。閱讀其實(shí)是思索的體操 ，富裕的膏脂太多時(shí)，腦子轉(zhuǎn) 動(dòng)就慢了。如果你不聽，他也不會(huì)惱，只會(huì)無(wú)聲地從書頁(yè)里滲出悲憫的嘆息。也許在航道的選擇上有趨于保守的看法，但他們對(duì)于風(fēng)暴的預(yù)測(cè)絕對(duì)準(zhǔn)確。我們知道了什么于我們有益，什么于我們無(wú)補(bǔ)。（ 3分）） 【答案】 【小題 1】 A 【小題２】 B 四、文學(xué)類文本閱讀（ 15分） 閱讀下面的文字，完成后面題目。 B．微博信息傳遞速度很快，網(wǎng)友可以在幾秒鐘內(nèi)看到你發(fā)出的詳細(xì)見聞。似乎不費(fèi)時(shí)，不費(fèi)力，就可以隨時(shí)隨地將自己的所見所聞所感發(fā)出去，也可以隨時(shí)隨地參與討論他人的所見所聞所感。 【小題 1】 此章用流水的特點(diǎn)來(lái)比喻學(xué)習(xí)，為什么說(shuō)為學(xué)要如流水， “ 盈科而后進(jìn) ” ？ （ 2分） 答：
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