【摘要】幾何概型【教材分析】幾何概型是在古典概型基礎上進一步的發(fā)展,是等可能事件的概念從有限向無限的延伸.幾何概型的基本特點是:在每次隨機試驗中,不同的試驗結果有無限多個,即基本事件有無限個;在這個隨機試驗中,每個試驗結果出現(xiàn)的可能性相等,即基本事件是等可能的.幾何概型與古典概型的區(qū)別在于,幾何概型是無限個等可能事件的情況,而古典概型中的等可能事件只
2024-12-08 13:11
【摘要】概率的意義1.“某彩票的中獎概率為”意味著()1000張彩票就一定能中獎1000張彩票中一次獎1000張彩票一次獎也不中解析:概率與試驗的次數(shù)無關,在此題中與所買彩票的張數(shù)的多少無關,它是客觀存在的,可能會出現(xiàn)只買一張就中獎,也可能買1000張也不中獎.答案:D100枚質地均勻的硬幣,下
2024-12-08 20:21
【摘要】分層抽樣、乙、丙、丁四個地區(qū)分別有150個,120個,180個,150個銷售點,公司為了調查產品銷售的情況,需要從這600個銷售點中抽取一個容量為100的樣本,記這項調查為(1);在丙地區(qū)中有20個特大型銷售點,要從中抽取7個調查其銷售收入和售后服務等情況,記這項調查為(2),則完成(1),(2)這兩項調查宜采用的抽樣方法依次
2024-12-08 20:23
【摘要】第二課時進位制(9)化為十進制數(shù)為()解析:101(9)=1×92+0×91+1×90=82.答案:C189化為三進制數(shù),則末位數(shù)是()解析:則末位數(shù)是0.答案:Ak進制的數(shù)132與十進制的數(shù)30相等,
2024-12-08 20:24
【摘要】條件語句算法中的條件結構由條件語句來表達。一、基本條件語句(1)兩個分支的條件結構例21.給計算機編寫一個程序,輸入一個自變量x的值,輸出分段函數(shù)22,0(),0xxfxxx??????的函數(shù)值.解:程序框圖QuickBASIC程序語句Quick
2024-12-09 03:47
【摘要】第二章自主檢測(滿分150分,時間120分鐘)一、選擇題(每小題5分,共50分)1.某學校有男、女學生各500名,為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異,擬從全體學生中抽取100名學生進行調查,則宜采用的抽樣方法是()A.抽簽法B.隨機數(shù)法C.系統(tǒng)抽樣法D.分層抽樣法
2024-11-28 14:56
【摘要】§用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征一、教材分析教科書結合實例展示了頻率分布的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).對于眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的概念,重點放在比較它們的特點,以及它們的適用場合上,使學生能夠發(fā)現(xiàn),在日常生活中某些人通過混用這些(描述平均位置的)統(tǒng)計術語進行誤導.另一方面,教科書通過思考欄目讓學生注意到,直接通過樣本計算
2024-11-19 16:13
【摘要】第3課時循環(huán)結構(一)導入新課思路1(情境導入)我們都想生活在一個優(yōu)美的環(huán)境中,希望看到的是碧水藍天,大家知道工廠的污水是怎樣處理的嗎?污水進入處理裝置后進行第一次處理,如果達不到排放標準,則需要再進入處理裝置進行處理,直到達到排放標準.污水處理裝置是一個循環(huán)系統(tǒng),對于處理需要反復操作的事情有很大的優(yōu)勢.我們數(shù)學中有很多
2024-11-28 20:54
【摘要】進位制【學習目標】1、記住各種進位制與十進制之間轉化的規(guī)律,用類比的思想方法能寫出將k進制轉化為十進制的算法。2、會用“除k取余法”將十進制轉化成k進制,各種進制間的轉化。3、發(fā)展學生有條理的思維能力?!緦W習重點與難點】重點:用類比的思想方法掌握將k進制轉化為十進制的算法,十進制轉化成k進制的算法“除k取余法”。
2024-12-09 03:45
【摘要】1.3進位制教學目標:1了解各種進位制與十進制之間轉換的規(guī)律,會利用各種進位制與十進制之間的聯(lián)系進行各種進位制之間的轉換。2學習各種進位制轉換成十進制的計算方法,研究十進制轉換為各種進位制的除k去余法,并理解其中的數(shù)學規(guī)律。教學重點:各進位制表示數(shù)的方法及各進位制之間的轉換教學難點:除k取余法的理解以及各進位制之間轉換的程序框圖及其程
2024-12-08 13:13
【摘要】山東省濟寧市學而優(yōu)教育咨詢有限公司高中數(shù)學測試題1新人教A版必修5第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,滿分60分;每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的.)1.若a,b∈R,且ab>0,則下列不等式恒成立的是().A.a2+b2>2abB.a+
2024-11-28 14:57
【摘要】山東省濟寧市學而優(yōu)教育咨詢有限公司高中數(shù)學測試題17新人教A版必修5第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.一個命題與他們的逆命題、否命題、逆否命題這4個命題中()A.真命題與假命題的個數(shù)相同C.真命題的個數(shù)一定是偶數(shù),也可能是偶數(shù)2.橢圓22125
2024-11-28 20:55