【摘要】 《從技術(shù)走向管理》培訓(xùn)心得 2014年9月9我參加了公司舉辦的《從技術(shù)走向管理》培訓(xùn)講座。著名的培訓(xùn)師謝君老師以他豐富的經(jīng)驗(yàn),生動(dòng)幽默的語言,多元化的授課方式和深入淺出的講解,使我在輕松、愉快和...
2024-09-28 14:25
【摘要】第一篇:班組管理之我見 班組管理 目錄[隱藏]班組管理概述班組管理的四化加強(qiáng)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理 經(jīng)典案例:韓國(guó)三星集團(tuán) [] 班組管理概述 車間的班組長(zhǎng)是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班...
2024-11-09 22:33
【摘要】第一篇:淺談管理之我見 淺談管理之我見——《優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)有感 縱觀我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀,大、中、小企業(yè)如雨后春筍從出不窮。然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,尤其對(duì)制造加工型企業(yè)來講,生存壓力與日俱增!企業(yè)又如何能...
2024-10-13 20:25
【摘要】第一篇:班級(jí)管理之我見—— 班級(jí)管理之我見 大孟莊鎮(zhèn)中學(xué) 吳錦華 班級(jí)管理之我見 各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 大家好!我叫吳錦華,是八年級(jí)二班的班主任。擔(dān)任班主任工作已經(jīng)五個(gè)年頭了,我覺得班主任工作與...
2024-10-28 18:29
【摘要】第一篇:學(xué)校管理之我見 學(xué)校管理之我見 學(xué)校管理是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。學(xué)校管理者必須以做好人的工作為本,要一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,讓每一位教師都奮發(fā)向上,努力...
2024-11-15 13:09
【摘要】第一篇:班級(jí)管理之我見 班級(jí)管理之我見 班集體是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一方沃土,作為班主任,每天面對(duì)的是,幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈,如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光?怎樣使...
2024-10-28 19:56
【摘要】第一篇:班級(jí)管理之我見 愛心為帆,方法作槳 ——我的班級(jí)管理心得 作為一個(gè)班主任,僅僅靠手中的權(quán)力和威嚴(yán)去征服學(xué)生,是不能形成一個(gè)良好的班集體的,要使全班的幾十顆心統(tǒng)一起來,班主任必須做大量而細(xì)...
2024-10-21 01:57
【摘要】第一篇:安全管理之我見 安全管理之我見 張國(guó)興 (本鋼冶金渣公司,117000) 摘要:安全管理是一門科學(xué),是一項(xiàng)專業(yè)性、政策性、群眾性、綜合性非常強(qiáng)的工作,本文從企業(yè)、車間、班組層層分析,探...
2024-10-13 10:25
【摘要】第一篇:班組管理之我見 班組管理之我見 俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”班組是企業(yè)的基層組織,作為一名班組長(zhǎng),我在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)是班組的核心,擔(dān)負(fù)起生產(chǎn)和管理的重?fù)?dān)。 要爭(zhēng)當(dāng)熱電廠...
2024-11-09 07:41
【摘要】 第1頁共5頁 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督工作之我見 在《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》中有整整一個(gè)章節(jié)是 關(guān)于對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律要求和監(jiān)督的。由此不難看出,加強(qiáng) 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督已經(jīng)成為整個(gè)干部工...
2024-08-26 17:28
【摘要】 第1頁共6頁 如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)秘書之我見 如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)秘書 在與基層和周圍同志的接觸中,通過平時(shí)的察、觀、聽、學(xué) 習(xí)等,對(duì)如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)秘書工作或多或少的產(chǎn)生一些感悟,以供 大家共勉。不對(duì)之處...
2024-09-07 01:17
【摘要】從業(yè)務(wù)經(jīng)理到管理專家2023年06月07日領(lǐng)導(dǎo)能力第一階段第二階段第三階段第四階段第五階段第六階段個(gè)人貢獻(xiàn)者管理他人管理經(jīng)理部門經(jīng)理專業(yè)經(jīng)理整個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè)和技術(shù)管理技能能力在發(fā)展中的不同重要性注意:個(gè)別情況會(huì)有不
2025-01-24 00:30