20xx人教版高中化學(xué)選修五16酚課時(shí)作業(yè)(完整版)
【正文】 mol Br2 發(fā)生取代反應(yīng) C． 1 mol該有機(jī)物能與足量金屬鈉反應(yīng)生成 mol H2 D． 1 mol該有機(jī)物能與 2 mol NaOH 反應(yīng) E．該物質(zhì)在加熱條件下可以與銅反應(yīng)生成一種具有醛基的化合物 解析： (1)首先分析該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，可以發(fā)現(xiàn)在該分子中既有醇羥基又有酚羥基，因而能表現(xiàn)醇的性質(zhì)，又能表現(xiàn)酚類(lèi)的性質(zhì)； (2)根據(jù)同系物的定義可以看出它不屬于苯酚的同系物； (3)與鈉反應(yīng)時(shí)兩類(lèi)羥基都能參加反應(yīng)，但是只有酚羥基可以與 NaOH 溶液反應(yīng)，醇羥基不可與 NaOH 溶液反應(yīng)； (4)與 Br2發(fā)生取代反應(yīng)時(shí)，按 照規(guī)律，只與酚羥基的鄰、對(duì)位有關(guān)，而對(duì)位已被甲基占有，只能在兩個(gè)鄰位反應(yīng)； (5)與醇羥基相連碳原子上有 2 個(gè)氫原子，所以可以發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成含醛基的化合物。 A不正確； B 正確。 答案： AD 5．欲從苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作： ① 蒸餾； ② 過(guò)濾； ③ 分液； ④ 加入 足量的鈉； ⑤ 通入過(guò)量的 CO2；⑥ 加入足量的 NaOH 溶液； ⑦ 加入足量的 FeCl3 溶液； ⑧ 加入乙醇和濃硫酸的混合液； ⑨ 加入足量的濃溴水； ⑩ 加入適量鹽酸。屬于苯酚的同系物，與 Na2CO3 溶液反應(yīng)生成NaHCO3，不產(chǎn)生 CO2。 (4)1 mol 該物質(zhì)分別與濃溴水和 H2 反應(yīng)時(shí)最多消耗 Br2 和 H2分別為 ________mol和 ________mol。 (3) 混 合 物 中 加 入 溶 液 a 后 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式__________________ __________________________________________________________； 分離出的苯酚含在 ________中。 答案： (1) (2)②④ 15． (12 分 )(1)化合物 A(C4H10O)是一種有機(jī)溶劑。 “TBHQ” 與 氫氧 化 鈉溶 液 作用 得 到化 學(xué)式 為C10H12O2Na2的化合物。 答案： (1)① 羥基 。 解析： A 可與 Na 反應(yīng)， A 的化學(xué)式為 C4H10O，說(shuō)明 A 中一定有 —OH；由 A只有一種一氯代物 B，可推出 A為 (CH3)3C—OH。 ③ A 的同分異構(gòu)體 F 也可 以有框圖內(nèi) A 的各種變化，且 F 的一氯取代物有三種。苯和甲苯互溶，二者的分離則依靠蒸餾的方法。該物質(zhì)分子中含有 2 個(gè)苯環(huán)，且含有雙鍵，所以不屬于苯酚的同系物。雙 酚 A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示，下列有關(guān)此物質(zhì)的說(shuō)法正確的是 ( ) A． 1 mol該物質(zhì)與足量溴水反應(yīng)消耗 2 mol Br2 B．該物質(zhì)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出 CO2 C．該物質(zhì)的所有碳原子可能在同一平面 D．該物質(zhì)與足量氫
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1