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20xx人教版高中生物必修1第5章第3節(jié)atp的主要來源-細(xì)胞呼吸同步練習(xí)(完整版)

2025-01-15 20:03上一頁面

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【正文】 2%蔗糖液中的 g 酵母。 (2) 實(shí) 驗(yàn) 開 始 30 min 后 燒 杯 內(nèi) 液 面 沒 有 發(fā) 生 變 化 , 原 因 是______________________________________。下列相關(guān)敘述正確的是 ( ) A. 當(dāng)氧濃度為 a 時(shí) , 最適于貯藏該植物器官 B. 當(dāng)氧濃度為 b 時(shí) , 無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 5倍 C. 當(dāng)氧濃度為 c 時(shí) , 無氧呼吸最弱 D. 當(dāng)氧濃度為 d 時(shí) , 有氧呼吸與無氧呼吸的強(qiáng)度相等 12. 按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí) 驗(yàn),分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng) 8~ 10 h, 并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。20 所示表示某植物的 非綠色器官在不同氧濃度下 CO2釋放量和 O2吸收量的變化 , 請據(jù)圖回答下列問題。3173。3173。__________________________。 (5)由上述分析可知 , 保存水果、蔬菜應(yīng) ( ) A. 控制空氣流通 , 使氧濃度保持在 10% B. 控制空氣流通 , 使氧濃度保持在 5% C. 不讓空氣流通 , 抑制有氧呼吸 D. 保持通風(fēng)良好 , 抑制無氧呼吸 11. 圖 5173。再將整個(gè)裝置置于 20 ℃ 的恒溫水浴中 , 記錄實(shí)驗(yàn)開始 30 min后燒杯中液面變化量。 14. 如圖 5173。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是__________________________________________________________________。 3. C 解析:葡萄糖在酶的作用下變?yōu)楸?, 產(chǎn)生少量 [H]和少量的能量 , 是細(xì)胞呼吸第一階段 , 在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。根據(jù)無氧呼吸的過程可知 , 無氧呼吸只在第一個(gè)階段釋放出少量 ATP, B 項(xiàng)正確。從上述過程可以看出 , CO2 產(chǎn)生于第二階段 , O2 用于第三階段的反應(yīng) , 水生成于第三階段 , 釋放能量最多的是第三階段。設(shè)無氧呼吸和有氧呼吸過程中消耗葡萄糖的相對值分別為 x、y。在無氧情況下無論是破碎細(xì)胞還是完整菌體均能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生 CO2。 14. (1)左 酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳 , 增大了 三角瓶中氣體壓強(qiáng) (2)35 ℃ (3)在一定溫度范圍內(nèi) , 隨著 溫度的升高 , 發(fā)酵作用增強(qiáng) , 超過這一范圍 , 發(fā)酵作用減弱 (4)4 (5)見答圖 5173。10~ 35 ℃ 時(shí) , 5 min 時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳大約相等 , 說明此時(shí)蔗糖已耗完 , 而在 35 ℃ 第 4 min時(shí)就達(dá)到 cm, 所以蔗糖完全被酵母菌利用至少需要 4 min。1。完整的酵母菌在適宜條件下培養(yǎng)時(shí)可以進(jìn)行 繁殖 , 種群數(shù)量不斷增大 , 所以丙組酒精產(chǎn)生量一定大于甲組 , 丁組氧氣消耗量一定大于乙組。則 x/y= 。 C點(diǎn)時(shí) , CO2的釋放量等于 O2 的吸收量 , 說明此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸 , 無氧呼吸強(qiáng)度為 0, 即無氧呼吸被完全抑制。葡萄糖是動植物細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì) , D 項(xiàng)正確。既然是酶促反應(yīng) ,反應(yīng)速率就必然受溫度的影響。 (5)繪出 35 ℃ 時(shí)酒精濃 度隨時(shí)間的變化曲線。23 所示是一名學(xué)生制作的一個(gè)裝置 , 用來研究溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響。 (1)為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實(shí)驗(yàn)誤差 , 應(yīng)設(shè)計(jì)一對照實(shí)驗(yàn) , 對照實(shí)驗(yàn)裝置與上述裝置相比 , 不同之處是 ______________________。21 所示表示某植物的
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