【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 林教頭風雪山神廟·.示例二. 教學目的 、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。 、行動、心理描寫表現(xiàn)人...
2025-04-15 03:03
【摘要】主編:方潤審閱:集備時間:學科組長:編號:YWBX5―001學校:富源縣第一中學校本課程批閱記錄1.《林教頭風雪山神廟》姓名:班級:組別:使用時間:
2024-11-21 03:38
【摘要】第一篇:林教頭風雪山神廟說課稿 《林教頭風雪山神廟》公開課教案說課稿 第二課時說課人:冀廷 各位老師下午好: 這次我講的是《林教頭風雪山神廟》第二課時,這是選自古典小說的一個片段。這個單元的三...
2024-10-25 10:25
【摘要】第一篇:林教頭風雪山神廟1(推薦) 林教頭風雪山神廟 班級:姓名:小組:評價: 【考綱要求】 ,理解作品的主題思想。 2.能分析小說故事情節(jié)和小說人物形象的性格特點。 3.能分析環(huán)境描寫(...
2024-10-25 10:27
【摘要】《林教頭風雪山神廟》習題二一林沖到草料場后,是怎樣從幻想安度刑期到堅決斗爭反抗的?文章開頭的“閑話”和陸虞候的出現(xiàn)對表現(xiàn)林沖思想變化有什么作用?二小說中的景物描寫往往能夠烘托人物的感情,為人物的活動渲染氣氛,同故事情節(jié)的發(fā)展也有直接關(guān)系。在林沖來到草料場后的一段故事中,作者運用簡潔的文字多次寫到朔風和大雪,這些描寫渲染了那種氣氛,烘托了人物的什么樣的感情,
2024-11-29 06:32
【摘要】第一篇:《林教頭風雪山神廟》說課稿專題 《林教頭風雪山神廟》說課稿 各位評委老師:大家好! 我今天說課的題目《林教頭風雪山神廟》是新課標高中語文人教版必修五第一單元的第一篇課文。下面我將從教材、...
2024-10-25 05:11
【摘要】林教頭風雪山神廟重點:1、領(lǐng)會本文“官逼民反”現(xiàn)實。2、理解隨著情節(jié)的展開顯現(xiàn)人物性格的寫法。3、了解景物描寫的作用。過程:第一課時一、引入由古典四大名著引出《水滸傳》。二、新課:(一)文學知識:1.作者:施耐庵(
2024-11-27 21:40
【摘要】林教頭風雪山神廟施耐庵?教學目標:?1、了解林沖由逆來順受、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。?2、學習本文通過語言、行動、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。?3、了解景物描寫和細節(jié)描寫的作用。施耐庵:(1296~1370)元末明初人。曾考中進士
2024-11-18 14:37
【摘要】......《林教頭風雪山神廟》同步練習及答案一、基礎(chǔ)知識1、選出下列加點字注音全部正確的一項A.迤邐(yǐlǐ)庇佑(pì)不省得(xǐng)B.赍發(fā)(jī)朔風(sh
2025-06-20 08:18
【摘要】第一篇:1-《林教頭風雪山神廟》說課稿 《林教頭風雪山神廟》說課稿 浙江省江山中學(324100)吳根華 一、說教材 我的課題是《林教頭風雪山神廟》(人民教育出版社編寫的高中語文教材第四冊第1...
2024-10-25 04:18
【摘要】第一篇:《林教頭風雪山神廟》導學案 《林教頭風雪山神廟》導學案 【學習目標】、了解細節(jié)描寫的作用 2、分析細節(jié)描寫在小說刻畫中起到的作用 3、理解“官逼民反,民不得不反”的必然性和我們當前倡導...
2024-10-25 04:47
【摘要】第一篇:8-《林教頭風雪山神廟》 為您服務教育網(wǎng) 《林教頭風雪山神廟》 [關(guān)鍵詞]小說/教案[內(nèi)容]【目的要求】 ,委曲求全到奮起反抗的思想性格變化過程,從而了解《水滸》的“官逼民反”“逼上梁...
2024-10-25 04:45