【摘要】 《世界上加一個我》讀后感 我讀過許多辮子姐姐的書,其中最吸引我的就是《世界上的另一個我》。當(dāng)我看到這本書的書名“世界上的另一個我”時,我就十分奇怪,世界上怎么還有另一個我。我?guī)е蓡栕哌M了這本書...
2024-09-27 08:19
【摘要】語文讀后感第一篇:語文讀后感上片一開始就提出一個問題:明月是從什么時候開始有的“明月幾時有?把酒問青天?!碧K軾把青天當(dāng)做自己的朋友,把酒相問,顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。這兩句是從李白的《把酒問月》中脫化而來的,李白的詩說:“青天有月來幾時?我今停杯一問之?!辈贿^李白這里的語氣比較舒緩,蘇軾因為是想飛往月宮,所以語氣更關(guān)注、更
2025-04-30 04:35
【摘要】 第1頁共5頁 教育專著讀后感:我的教育理想讀后感 教育專著讀后感:《我的教育理想》讀后感 作為一名教育工作者,追求是我們永恒的主題。沒有理想的 教育不可能在教育活動中洋溢著激情、詩意,也不...
2024-08-27 00:49
【摘要】《名師怎樣觀察課堂》讀后感 這本書在新課程、新理念的背景下,具體展示了名師授課的過程,對新課改形勢下教師的教學(xué)有示范與指導(dǎo)作用。這本教育專著使我深入了解在各個學(xué)段,我們的教學(xué)重點應(yīng)放在哪里,應(yīng)該用什...
2025-04-03 12:24
【摘要】讀后感的寫作指導(dǎo)怎樣寫讀后感在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”。什么是“讀后感”?一、讀后感與議論文的關(guān)系?1、讀后感就是把讀了一本書、一篇文章后生發(fā)出的一些感想、道理、啟發(fā)寫出來形成一篇文章。因此它屬于議論文的范疇。?2、讀后感要遵循議論文
2024-08-13 23:09
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第4頁共4頁 《今天怎樣做教師》讀后感 《今天怎樣做教師》讀后感 閱讀了《今天怎樣做教師》,感觸頗多,受益匪淺。忍不住想寫點兒什么,...
2025-04-05 12:36
【摘要】《鋼鐵怎樣煉成的》讀后感 讀完《鋼鐵怎樣煉成的》這本書后,我對生活詮釋更加深了一層,書中的保爾,柯察金為革命事業(yè)拼搏了一生,他挖凍土,捕鐵路,多么英勇,威武,制止反叛,拆排鐵路,多么果斷堅定,在病魔...
2025-04-05 06:09
【摘要】 第1頁共2頁 《尼克代表我》讀后感 兒子竭力向我推薦這本書《尼克代表我》,說看到結(jié)尾,他 哭了。這是一本怎樣的書,能讓娃流淚呢?!赌峥舜砦摇罚峥? 是誰。莫非是個外國小孩的名字。翻開書,...
2024-09-21 16:50
【摘要】 《我的簡史》讀后感 史蒂芬o霍金誕生于1942年1月8日,這天正是伽利略的300年忌日,而牛頓又恰巧誕生于伽利略逝世的那一年,這似乎暗示著霍金一生的使命?!段业暮喪贰访枋隽嘶艚鹨簧兄匾囊恍┦?..
2024-09-28 14:35
【摘要】 《我與父輩》讀后感 父母是孩子永遠的老師 ——《我與父輩》讀后感 張冬燁 不知道有多久沒有讀過紙質(zhì)的圖書了,長時間快節(jié)奏的工作與生活,讓我在精神食糧的獲取上也開始依賴"快餐":網(wǎng)絡(luò)圖書、q...
2024-09-28 14:40
【摘要】 《寫出我心》讀后感 用差不多一周的時間將這本書看完,其實還得感謝昨天提前到高鐵站,在高鐵站讀了兩個多小時。最初的時候,讀這本書的目的就是想要從中得到一點關(guān)于寫作的技巧或者啟發(fā)。目的很功利。 書...
2024-09-27 09:20
【摘要】第一篇:《我不能失信》讀后感 《我不能失信》讀后感 最近我學(xué)了《我不能失信》這篇文章,讓我深受啟發(fā)和感動。文中的宋慶齡很小的時候就非常誠實守信。她多么盼望去伯伯家,多么希望得到伯伯送她的鴿子,可是...
2024-10-03 14:13