【摘要】《0的加減法》教學建議教學目標：1、在講童話故事的過程中，學習有關0的加減法。2、理解0表示的實際意義，會計算有關0的加減法。3、結合童話故事，使學生受到做事專心和關心長輩的教育。教學建議：◆小貓釣魚1、看“小貓釣魚”的動畫故事或引導學生看圖講“小貓釣魚”的故事。在講故事的過程中，使學生了
2024-11-19 15:59
【摘要】《合與分》基礎習題1、在□里填上合適的數。2、兩片葉子上的數字和是7，你能填出另一片葉子上的數嗎？3、填一填。4、請給下面的花配上葉子。5、填一填。6、填一填。7、哪兩個能組成10？
2024-11-27 22:02
【摘要】《20以內的加法》教材內容說明（一）單元教育目標1、結合熟悉的事物和情境，在操作、嘗試的過程中學習20以內進位加法的計算方法。能正確地口算20以內的進位加法。2、使學生經歷交流自己的計算方法和整理加法表的過程，清晰表述自己的想法。3、鼓勵學生積極參與數學學習活動。愿意與他人交流自己算法，獲得成功的樂趣，體驗計算方法的多樣化。（二）
2024-11-19 15:58
【摘要】《有趣的數字》教學建議教學目標：1、通過現實生活中多種多樣的例子，豐富學生對數字的認識，了解古代計數的簡單知識。2、通過用小棒拼數字、拼算式的游戲活動，感受數字的奧秘。3、在認識數字、擺小捧的活動中發(fā)展智力，體驗數學學習的樂趣。教學建議：◆認讀數字1、先出示大家從報刊、雜志、日歷、商標等地方得到的數字，再讓學
2024-11-27 22:01
【摘要】《6～10的加減法》基礎習題1、填空。2、小樹葉下面是什么數呢？3、看圖列式計算。4、把得數相同的算式用線連起來。5＋26－57＋31＋12＋46＋48－73＋3
【摘要】《10以內數的順序》基礎習題1、請按瓶中蝌蚪的數目由多到少編上序號。2、你能給這幾名小朋友按個子高矮編上序號嗎?3、把下面圓圈中的數先從小到大排列，再從大到小排列。從小到大排列：從大到小排列：4、把下面
2024-11-27 22:03
【摘要】v教學目標9加幾的計算。，通過操作，經歷9加幾的計算過程。，并引導同學們愿意與他人交流，同時培養(yǎng)同學們學習細心認真的學習習慣。9+31109+31109+31109+31109+3110=?29+3=11021
2024-12-13 12:34
【摘要】《6～10的加減法》基礎習題1、看圖填空3＋□=□6－□=□□＋□=□□－□=□2、涂一涂：給正確答案涂上你喜歡的顏色！
【摘要】《5以內減法（第3課時）》教學設計石家莊市橋東區(qū)實驗小學高子睿教學內容：冀教版《數學》一年級上冊第38、39頁、教學目標：1、通過學生身邊的、熟悉的事情和操作活動，經歷從總數中去掉一部分轉化為減法計算的過程。2、體會減法的意義。認識“－”，會讀寫減法算式，會計算5以內的減法。3、
【摘要】《比較20以內數的大小》基礎習題1、做游戲，比一比看誰的大？2、在○里填上“＞、＜或＝”。18○1220○1217○1914○415○1810○2011○1315○1219○916○1916○2112○1616○109＋1○
2024-11-27 22:00
【摘要】《動物樂園》教學設計石家莊市裕華區(qū)尖嶺小學王衛(wèi)紅教學內容：冀教版《數學》一年級上冊第48、49頁。教學目標：1、經歷發(fā)現“數學樂園”情境中蘊涵的數學信息提出簡單的數學問題并列式計算的過程。2、能選擇合適的信息提出簡單的加減計算的問題，并寫出算式表示。3、讓學生體會游戲中有許多數學問題，感受數學與生活
【摘要】《0的加減法》教學設計石家莊市橋東區(qū)長征街小學趙敏杰教學內容：冀教版《數學》一年級上冊第46、47頁。教學目標：1、在講童話故事的過程中，學習有關0的加、減法。2、理解0表示的實際意義，會計算有關0的加、減法。3、結合童話故事，使學生受到做事專心和關心長輩的教育。課前準備：小
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