【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)郭穎教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第6、7頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的變化規(guī)律，以及簡(jiǎn)單應(yīng)用的過(guò)程。2、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的變化規(guī)律，會(huì)運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法，會(huì)把高級(jí)單位的單名數(shù)改寫(xiě)成低級(jí)單位的數(shù)或
2024-11-19 15:56
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的變化規(guī)律，以及簡(jiǎn)單應(yīng)用的過(guò)程。2、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的變化規(guī)律，會(huì)運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法，會(huì)把高級(jí)單位的單名數(shù)改寫(xiě)成低級(jí)單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得用已有知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。教
2024-11-28 19:37
【摘要】求商的近似值課本第71頁(yè)例12學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求出商的近似值，知道循環(huán)小數(shù)。?2、分清求積的近似值和求商的近似值的不同點(diǎn)用“四舍五入”法求近似數(shù)?（）?439095精確到十分位是（）?（
2024-11-17 20:30
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)孫蘭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第34～36頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷豎式計(jì)算、觀察、討論并用計(jì)算器計(jì)算等，認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的過(guò)程。2、初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)，能用計(jì)算器探索并指出一個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。3、在借助計(jì)算器進(jìn)行數(shù)學(xué)探索的活動(dòng)中，獲得成功的體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)中隱
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷豎式計(jì)算、觀察、討論并用計(jì)算器計(jì)算等，認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的過(guò)程。2、初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)，能用計(jì)算器探索并指出一個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。3、在借助計(jì)算器進(jìn)行數(shù)學(xué)探索的活動(dòng)中，獲得成功的體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)中隱藏著許多的奧秘。教學(xué)建議：◆單價(jià)問(wèn)題1、教師口述蘋(píng)果、栗子的價(jià)錢(qián)信息并板書(shū)出
2024-11-19 15:55
【摘要】白菜/千克。你買(mǎi)的白菜重。那我應(yīng)付多少錢(qián)？可是我沒(méi)有分幣。我也沒(méi)有，怎么辦？同學(xué)們，你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？×＝（元）≈（元）所以，媽媽?xiě)?yīng)付給菜販。例1：一個(gè)玩具廠試制了35架玩具飛機(jī)，共花了1560元，平均每架玩具飛機(jī)多少元？1560÷351560÷35
2024-11-11 06:20
【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)積的近似值一、寫(xiě)一寫(xiě)按要求寫(xiě)出下面各數(shù)的近似值1.保留整數(shù)2.保留一位小數(shù)3.保留三位小數(shù)二、算一算得數(shù)保留兩位小數(shù)×
2024-12-04 18:34
【摘要】《除數(shù)是一位小數(shù)的除法》綜合習(xí)題1、填一填。計(jì)算÷時(shí)，要先把的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)（）位，變成（），同時(shí)的小數(shù)點(diǎn)也要（），商是（）。2、用豎式計(jì)算?！拢健拢?1÷＝÷
【摘要】第一篇：五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)：《商的近似值》教學(xué)反思 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)：《商的近似值》教學(xué)反思 當(dāng)前的基礎(chǔ)教育課程改革應(yīng)將以知識(shí)為中心的的課程和以?xún)和癁橹行牡恼n程整合成以情景為中心的課程，與之相應(yīng)的課堂教...
2024-10-17 12:59
【摘要】1解決問(wèn)題（二）冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合菜市場(chǎng)的問(wèn)題情境，了解并能解釋買(mǎi)菜現(xiàn)象中隱含的數(shù)學(xué)問(wèn)題。2、體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用的廣泛性和靈活性。3、感受小數(shù)計(jì)算在買(mǎi)菜中的作業(yè)，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值和做家庭主人的責(zé)任感。1鏡頭之一1（1）阿姨買(mǎi)菜時(shí)是怎樣計(jì)算要花多少元錢(qián)的？解決問(wèn)題
2024-12-07 21:01
【摘要】1解決問(wèn)題（一）冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷自主解決問(wèn)題現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和應(yīng)用定律進(jìn)行小數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算的過(guò)程。2、能運(yùn)用小數(shù)乘法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，能應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得運(yùn)用已有知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的成功體驗(yàn)。1李阿姨計(jì)劃買(mǎi)1袋面粉、2千克牛肉，2千克魚(yú)，她帶了
2024-12-08 02:54
【摘要】游三峽——求商的近似值自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思（）（）（）（）用“四舍五入”法求近似數(shù)：44你能提出什么問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入平均每塊臘肉多少錢(qián)？二、你說(shuō)我講97
2024-12-13 16:22
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