20xx北師大版語文必修四第1課滕王閣序同步訓(xùn)練(完整版)
【正文】 ) 捧 袂 ． (m232。 B． “ 屈賈誼于長沙，非無圣主 ” 表明自己生不逢時，有對皇帝的怨恨之情。本文第二段將敘事、寫景與抒情融合在一起，寫自己的喜悅心情毫不張揚(yáng)，而是寓情于事于景，含蓄婉轉(zhuǎn)地表達(dá)出來，給人天衣無縫、妙合無垠之感。 夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百 成峰。 ③ 經(jīng)綸：籌劃管理。如 “ 落霞 ” 對 “ 孤鶩 ” ， “ 秋水 ” 對 “ 長天 ” ，這是王勃駢文的一大特點。 11． ① 表達(dá)了作者對盛衰無常的感嘆。而 “ 日悠悠 ” 則把空間轉(zhuǎn)入時間，引出物換星移、帝子何在的感慨。 表達(dá)效果：句式整齊，音韻和諧；對比立意，相映成趣。 12．采用了總分結(jié)構(gòu)來寫。前兩句已將主題包攬無余。 ” 王勃在此化 用，表示自己的壯志白首不移，困而彌堅。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)水光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。自富陽 ① 至桐廬 ② ，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。 (1)潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。) 爽 籟 ． (lǎn) 睇 ． 眄 (d236。 C． “ 酌貪泉而覺爽，處涸轍而相歡 ” 表明自己身處逆境，仍能達(dá)觀看待。 閱讀下面的文言文，回答 12～ 13題。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。 12．文章是按怎樣的思路寫景的，突出了景物的什么特點？ 答： 13．找出從聽覺方面描寫景物和從視覺方面描寫景物的對偶句各一組，并說說它們的表達(dá)效果。 (3)這是全文中最富思想意義的警語。 ② 用了情景交融 (或借景抒情 )的手法來表達(dá)
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