【摘要】前后（位置）教學(xué)內(nèi)容：前后(第2課時)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能在具體的生活實踐或游戲情境中，體驗前與后的位置與順序。2、能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念。4、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。教學(xué)重點：前與后的位置與順序教學(xué)難點：學(xué)生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學(xué)方法：嘗
2024-11-19 15:37
【摘要】第單元第課時課題：認(rèn)識時間（二）教學(xué)目的：結(jié)合已有知識，能準(zhǔn)確地讀出鐘面上所表示的幾時幾分，建立時間觀念。培養(yǎng)認(rèn)真觀察事物，善于思考問題的好習(xí)慣。重點難點：讀準(zhǔn)鐘面上所表示的時間。能正確讀寫鐘面上所表示的時刻，知道時、分之間的進(jìn)率。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、掛圖等教學(xué)過
2024-11-28 04:31
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下學(xué)期第五單元混合運(yùn)算測試題一、填空：（每空1分，共10分）1、在沒有括號的算式里，既有乘除法又有加減法，都要先算（），再算（）2、在沒有括號的算式里，只有（）或只有（），都要從左往右按順序運(yùn)算。3、在有括號的算式里，要先算（），再算（
2024-11-28 18:02
【摘要】第一單元圖形的運(yùn)動(二)第一課時軸對稱圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第1-5頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合理察、折紙、交流等活動,探索確定軸對稱圖形的對稱軸的方法。2、掌握用折紙等方法判斷一個圖形是不是軸對稱圖形以及軸對稱圖形有幾條對稱軸的方法。3、通過觀察、操作活動發(fā)展學(xué)生的空同觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操
2024-11-19 04:46
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓，能辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓，會用長方形、正方形、三角形和圓拼組簡單的圖形。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長方形相對的邊一樣長正方形四條邊一樣長字字17—9分一分。1—長方形正方形三角形有三條直直的邊，三
2024-12-04 19:19
【摘要】羅平縣九龍小學(xué)“四有”課堂教學(xué)模式教案課題負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識及度、寫。（第1課時）教學(xué)目標(biāo)知識與技能使學(xué)生在現(xiàn)實情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。過程與方法使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。情感態(tài)度價值觀
2024-11-28 18:00
【摘要】一、填空1．右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的？填一填?？疾槟康模簭牟煌较蛴^察幾何體。2．用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體，從兩個角度觀察所得的圖形如下，那么這個幾何體的體積最大是（）cm3?？疾槟康模焊鶕?jù)三視圖求幾何體的體積。3．如圖，再添一個同樣大小的小正方體，小明就把圖1小麗搭的
【摘要】六年級數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)單元檢測卷一、知識游樂宮里填一填。1、＋（），－85讀作（）。2、請你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里。－、56、＋198、0、－22、、＋17、－正數(shù)
2024-11-28 10:33
【摘要】第單元第課時課題：立體圖形的拼組（授新課）教學(xué)目的：1．通過拼擺，使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2．通過觀察、操作，使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力。3．通過小組合作交流，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽他人的意見，善于與人合作，從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。
2024-11-28 13:22
【摘要】第三單元圖形的運(yùn)動（一）單元教學(xué)內(nèi)容：圖形的運(yùn)動（一）第28～36頁。教材分析：本單元包括三部分內(nèi)容：認(rèn)識軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)、剪一剪等。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的必要基礎(chǔ)，對于幫助學(xué)生建立空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，隨時引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生
2024-11-28 13:20
【摘要】，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓的特征，認(rèn)識平面圖形。數(shù)學(xué)王國長方形正方形長方形三角形圓形觀察長方體和正方體的表面。，都是什么形狀的？，都是什么形狀的？。，手拉手。說一說下列交通標(biāo)志的面各是什么
2024-11-29 06:12
【摘要】四年級科學(xué)下冊《電》第一單元試題班級姓名得分一、填空：（每空1分）1、物質(zhì)同時具有兩種電荷：和。2、摩擦能使電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，從而使物體帶上3、電荷流動起來形成，它需要具備兩個條件：一是要有
2024-11-28 10:22
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